小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的课后测评，共4页。试卷主要包含了我们要看到自己的，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起等内容，欢迎下载使用。
1.学会接纳（ ），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
2.体育课上，我们班的小飞一直学不会扔沙包，我们应该（ ）。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
3.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉，应该改正
5.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
6.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
二.填空题(共6题，共20分)
1.尺有所短，（ ）。学会扬长避短，你会更加（ ）。
2.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
3.我们喜欢和自己（ ）的人交朋友，这是人之常情。
4.诚信是一种品格，是一个人（ ）之本。
5.和自己情投意合的人交朋友是（ ），但不能过分强调这一点。
6.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（ ）
2.小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步。（ ）
3.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
4.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（ ）
5.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（ ）
6.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ）
四.简答题(共5题，共35分)
1.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
2.同学之间应该怎样相处？
3.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
4.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
5.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
6.C
二.填空题
1.寸有所长；自信
2.改进；更好
3.情投意合
4.安身立命
5.人之常情
6.恐惧；胆怯；虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
2.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
3.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
4.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
5.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。