人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了说谎的后果是，我们不可以跟邻居家的小伙伴一起，下列做法正确的是，下面是诚实表现的是，我们要看到自己的等内容，欢迎下载使用。
1.说谎的后果是（ ）。
A.没有什么后果
B.导致别人不再相信自己
C.会交到更多的朋友
D.会让更多的人喜欢自己
2.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起（ ）。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
3.下列做法正确的是（ ）。
A.亮亮弄坏了同桌的钢笔，不愿意承认
B.小明发现有一道错题被老师判对了，他告诉了老师
C.李波恶作剧，告诉小红家里来客人了
4.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
5.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
6.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
二.填空题(共6题，共24分)
1.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
2.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）、（ ）、（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
3.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
4.每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己（ ）的事物，（ ）的经历，特别的感受。
5.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.取长补短就是要变得和他一样历害，让同学们都怕我。（ ）
2.通过别人的看法能更全面地了解自己。（ ）
3.小华认为看看好朋友手机的微信内容很正常。（ ）
4.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
5.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
6.我们要学会欣赏自己，善于发现自己的优点和特点。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
2.王刚个子矮，够不到书橱上方的图书，于是李明跑过去说：“嘿嘿，就你这小矮个儿，当然拿不到书了，还是我来给你拿吧。”
你认为李明的说法对吗？为什么？如果你是李明，应该怎么说怎么做？
3.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
4.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
5.列出你心中的诚实行为。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.缺点；否定
2.喜爱的事物；美好的经历；特别的感受；想法；疑问
3.理解
4.喜爱；美好
5.个体
6.诚实；守信
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
2.李明的说法不对，因为他这样说，是在嘲笑王刚个子矮，是不尊重王刚的表现。如果我是李明可以走过去，很有礼貌的对王刚说：“王刚，你想拿哪本书？让我来帮助你吧？”
3.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
4.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
5.答：李东不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是她弄的，她还是主动向对方道了歉。
老师表扬邓斌板报画得好，邓斌说：“这是陈明明画的，我只是涂了颜色。”
学校举行手工比赛，我的作品虽然做的不是很精致，但我已经尽了自己最大的努力，仍然拿去参赛了。合理即可
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。