小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后作业题，共4页。试卷主要包含了赵星并不认同父母的看法，在我国朝时，有一个人叫明山宾，我们要看到自己的，下面哪个想法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.赵星并不认同父母的看法。在父母面前的那些调皮行为，其实是想逗父母（ ）。
A.生气
B.开心
C.伤心
D.难过
2.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
3.每个人都有自己的特点，我们可以（ ）了解自己的特点。
A.镜子中
B.活动中
C.他人的看法
D.以上都是
4.要想交到更多的朋友，正确的做法是（ ）。
A.只跟和自己爱好一致的人交朋友
B.多了解各种不同性格的同学
C.不接触与自己性格不同的人
5.我们要看到自己的（ ）。
A.长处
B.短处
C.长处和短处
6.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
二.填空题(共6题，共20分)
1.有时，我们会不由自主地（ ），也会因为恐惧、胆怯或（ ）而说谎。
2.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己丰富、（ ）的内心世界。
3.诚实是中华民族的传统（ ），是做人之本。
4.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
5.我们每个人都有我们自己（ ）、（ ）的内心世界。
6.我们总是有这样或那样的（ ），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（ ）自己，（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.不守时是不守信的表现，也是对别人的不尊敬。（ ）
2.同学在一起是快乐的。（ ）
3.诚实是一种优良品质，不诚实的人很难有真正的朋友。（ ）
4.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
5.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（ ）
6.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
2.生活中充满了各种“不同”，这些“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.我们应该怎样认识自己呢？
4.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
5.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.D
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.说谎话；虚荣好胜
2.独特
3.美德
4.理解的眼光
5.丰富；独特
6.缺点；改变；接纳
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
2.示例：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；大自然中到处都有不一样的风景；果园里的各种水果散发着不一样的果香；等等。
3.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
4.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
5.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。