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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题及参考答案(预热题)

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了下列说法错误的是,下面说法不正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.有个同学的脚受伤了,下课后大家哪一做法是错误的?( )
    A.几个同学操扶她上厕所
    B.陪伴她聊天
    C.大家都出去玩留她一个人在教室里
    2.下列说法错误的是( )。
    A.小明和小军都是与众不同的
    B.小红不允许自己有缺点
    C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
    3.我们可以通过很多方式了解自己的特点,下列哪种方式不能让我们了解自己的特点?( )
    A.照镜子
    B.活动中
    C.他人的看法中
    D.书本中
    4.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该( )。
    A.不理他让他自己待着
    B.在背后嘲笑他
    C.下课后和他一起玩
    5.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
    A.赶快退出来,怕给班级丢脸
    B.利用空余时间多练习
    C.一出错就气得大哭
    D.觉得无所谓,没什么大不了的
    6.下面说法不正确的是( )。
    A.不管是在学校还是在家庭中,我们都不能只考虑自己
    B.很多游戏都需要多人一起玩,和同学在一起很快乐
    C.我们时刻不能离开同学,自己不能独立做事
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.生活中充满了各种“不同”,当这些“不同”和谐相处时,会让生活更精彩。你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子呢?
    ①花园里的花朵五颜六色、千姿百态。
    ②( )
    ③( )
    2.我们每天在( )里学习、玩耍,校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭,温馨的( )是我们在学校的家。
    3.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是( )。
    4.我们年龄差不多,在同一所学校,同一个班级学习,又有很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩儿到一块儿,但我们每个人又是( )的。
    5.课间时,我们一起( )。
    6.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.世界上没有两片相同的树叶。( )
    2.我们每个人都有自己的特点。( )
    3.父母老师和同学对你的看法肯定是一致的。( )
    4.我们在关心和帮助他人的时候,要用心了解他人的需要。( )
    5.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!( )
    6.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。( )
    四.简答题(共5题,共25分)
    1.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
    2.请你谈一谈和同学在一起的感受。
    3.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
    4.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    5.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。(至少两个)
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.D
    4.C
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.大街上,人们穿着不同款式的衣服,各有特色。大海里,有不同种类的鱼儿,在水中嬉戏游玩。
    2.学校;教室
    3.诚实;守信
    4.各不相同
    5.玩耍
    6.改进自己
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.(1)不撒谎;(2)说到做到;(3)如果因特殊原因没有完成任务,要及时沟通说明情况。
    2.答:有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
    3.示例:我觉得这句话是错误的,“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”,诚实是中华民族的传统美德,是做人之本,我们应该做一个诚实守信的人。
    4.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    5.①饭桌上,不同滋味的菜品,汇聚成美味佳肴。②树林里,不同小鸟的鸣叫声,汇聚成好听的乐章。(意思对即可)
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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