人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课时训练

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课时训练，共4页。试卷主要包含了我们每个人自己的特点，下列说法正确的是，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
2.对自己不完美的地方，我们应该怎样做?（ ）
A.不允许别人提起
B.不断的改进自己，使自己变得更好
C.不去管它
3.下列说法正确的是（ ）。
A.善意的谎言是丑陋的
B.善意的谎言是虚伪的
C.善意的谎言是友好的
4.下列做法能让我们交到更多朋友的是（ ）。
A.只找志同道合的好朋友一起玩
B.不管什么人，都和他们称兄道弟
C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同
5.下面说法不正确的是（ ）。
A.不管是在学校还是在家庭中，我们都不能只考虑自己
B.很多游戏都需要多人一起玩，和同学在一起很快乐
C.我们时刻不能离开同学，自己不能独立做事
6.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（ ）。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.明山宾诚实
D.明山宾聪明
二.填空题(共6题，共22分)
1.每个人都有自己的（ ）。我们都可以找到自己的特点。
2.每个人都有丰富的（ ）。
3.不同的（ ），不同的（ ），不同的（ ），交织在起，组成优美的音乐。
4.小文因为虚荣心和大家说家里养了金鱼，被同学拆穿谎言后，大家再也不和他玩了。这说明我们应该成为一个（ ）的人。
5.读平面图首先要认识（ ）和（ ）。
6.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做多人游戏时，每个人照顾好自己就行了。（ ）
2.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
3.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
4.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（ ）
5.丽丽跳绳太笨了，我们班上谁都不愿意和她一组，我也不和她玩。（ ）
6.做数学作业时，小明不会做最后一道大题，但他没有抄袭同桌的答案。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
2.本班各具特点的同学给班级带来了什么？你从中感受到了什么？
3.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？
4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢？
5.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.特点
2.内心世界
3.乐器；音色；旋律
4.诚实守信
5.图例；方向
6.冷落；排斥；忽略
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
2.带来了丰富多彩、充满活力的生活，我从中意识到，正是因为每个人的独特性，才有了丰富的班级生活，并由此加深对自己和其他同学的理解。
3.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。
4.提示：“不同”的同学可以分工合作；“不同”的同学可以相互学习；“不同”的同学可以寻找共同点；等等。
提示：花园里的花朵五颜六色、千姿百态；田野里各种各样的庄稼精彩纷呈；果园里的各种水果，散发着不一样的果香；大自然中到处都是不一样的风景；等等。
5.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。