小学1 我是独特的优秀同步训练题

这是一份小学1 我是独特的优秀同步训练题，共4页。试卷主要包含了当看到同学被欺负时，你应该，下列属于多人游戏的是等内容，欢迎下载使用。
1.当看到同学被欺负时，你应该（ ）。
A.跟我无关，赶紧躲开
B.鼓掌，看热闹
C.对欺负行为说“不”
2.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
3.我们在校园里学习和活动，每时每刻都离不开（ ）。
A.自由自在
B.讲规则和守纪律
C.任何事情都是我说了算
4.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。
A.赶快退出来，怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓，没什么大不了的
5.小军的脚受伤后无法上体育课我们应该（ ）。
A.不理他让他自己待着
B.在背后嘲笑他
C.下课后和他一起玩
6.小健单元考试成绩不理想， 你会对他说（ ）。
A.你好差劲
B.找原因，提成绩
C.很失败呀
D.不关事的
二.填空题(共6题，共24分)
1.我心中的诚实行为是（ ）、（ ）。
2.每个人都有自己的秘密。在这些秘密里，有我们自己独特的（ ）。
3.有时，我们会不由自主地说谎话，也会因为（ ）、（ ）或（ ）而说谎。
4.假如我能变出成一种植物，我愿意成为（ ），拥有这种植物（ ）的特点。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方。我们可以不断地改进自己，使自己（ ）。
6.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小刚脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（ ）
2.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（ ）
3.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
4.不是同龄人一定没有共同的爱好。（ ）
5.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。（ ）
6.我们应该只和有相同点的同学交往 。 （ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。
2.你期望自己是一个怎样的人？
3.在大家都不能出门的“超长版”假期里，你觉得①是自己一个人在家好，还是与同学们一起在学校好？②为什么？③平时你和同学们在一起时都做了些什么值得记忆的事呢？说一些给大家听听吧。
4.说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。（至少列出4件事）
5.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.实话实说；说话算数或信守诺言等
2.内心世界
3.恐惧；胆怯；虚荣好胜
4.梅花树；不畏严寒、高洁、忠贞（答案符合题意即可）
5.特点；变得更好
6.丰富；精彩
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。
我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。
我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。
2.快乐、诚实、勇敢、有爱心、能坚持到底得人。
3.我觉得与同学在一起相处是最快乐的。因为有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能在一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。与同学在一起的故事有很多，我们可以在一起游戏，可以在一起学习，在一起读书、讨论学习经验等。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。课间时，我们一起玩耍；春游时，我们一起游戏，分享食物；运动会上，我们团结合作；学习上，我们一起解决难题。
5.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
五.综合题
1.×；√；√；×；×