人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习，共4页。试卷主要包含了下面是诚实表现的是，下面说法正确的是，下面不是体现同学相处快乐的是，下列游戏需要很多人才能进行的是等内容，欢迎下载使用。
1.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名，我们应该（ ）。
A.理解他，告诉他这是意外
B.不要理他让他自己待着
C.责怪他
2.王浩在接力比赛中不小心摔倒了，导致班级接力成绩排在了年级最后一名。同学们的正确做法是（ ）。
A.埋怨他
B.不理他
C.理解他
3.下面是诚实表现的是（ ）。
A.不告诉父母自己的真实成绩
B.打碎花盆主动认错
C.考试作弊
4.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
5.下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。
A.课间，我们一起玩耍
B.春游时，我们一起游戏，分享食物
C.考试时同学们互相帮助传递纸条
6.下列游戏需要很多人才能进行的是（ ）。
A.下棋
B.跳绳
C.荒岛逃生游戏
二.填空题(共6题，共16分)
1.学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会（ ）、（ ）。
2.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（ ）中了解自己的特点。
3.我们年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，又有很多共同的（ ），能够聊到一块儿，玩到一块儿。但是我们每个人又是（ ）。
4.每个人都是一个独特的（ ），正确认识自己，我们会更加快乐地成长。
5.与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和（ ）在一起。
6.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小马踢足球打碎了玻璃，这不是错误，不用改。（ ）
2.运动会上我们团结协作。（ ）
3.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
4.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（ ）
5.每个人都有自己的特点，没有不完美的地方。（ ）
6.每个人都有不同的特点和爱好，我们要尊重每个人所具有的特点。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.你能结合学习、运动等方面，说说自己的特点吗？
2.请列举一些生活当中，不同同学友好交往的事例。
3.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
4.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
5.小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.更丰富；更精彩
2.他人的看法
3.兴趣爱好；各不相同
4.个体
5.同伴
6.文化
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.例子：学习方面，我记忆速度也特别快，背诵一篇400字的作文，别人需要半个小时，而我只需要15分钟；运动方面，我跑步特别快，擅长短跑，多次拿下学校运动会上100米、200米的冠军。
2.我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时力气大的同学负责拎水，力气小的同学负责拖地。不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的同学交朋友后，我学会了安静的倾听。这让我更受大家欢迎了。不同的同学可以寻找到共同点，喜欢打乒乓球的同学和喜欢踢足球的同学，他们共同喜欢看科幻故事，这样就不会因为玩球的事发生争执了。
3.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
4.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
5.培养合作意识；锻炼相互交流沟通的能力；培养自己在团队里的责任感；培养积极主动的性格等。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。