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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习,共4页。试卷主要包含了下列行为不利于邻里关系的做法是,下列朋友之间的要求正确的是,下面是好朋友应该做到的,与“不同”的同学相处,你会等内容,欢迎下载使用。
1.我们不能从下面哪一方面找到自己的特点?( )
A.镜子中
B.活动中
C.和同学吵架时
2.下列行为不利于邻里关系的做法是( )。
A.把音箱的喇叭开得很大
B.帮邻居拿报纸
C.提醒邻居节约用水
3.下列朋友之间的要求正确的是( )。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点,提建议
4.下面( )是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃,小明看见了,老师问时他没说是我干的
B.考试时,我有一道题不会做,看同学的答案,没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了,我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了,我帮小红去算账
5.班里排练节目的时候我老出错,这时候我( )。
A.赶快退出来,怕给班级丢脸
B.利用空余时间多练习
C.一出错就气得大哭
D.觉得无所谓,没什么大不了的
6.与“不同”的同学相处,你会( )。
A.要求对方和自己一样
B.理解他人,接纳不同
C.强迫自己和对方一样
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
2.与邻居相处,我们应该相互理解、( )。
3.“巧诈不如拙诚”的意思是( )。
4.我们每个人都有自己的( ),在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从( )中了解自己的特点。
5.在学生生活中,我们有时会因为种种原因( )、( )或者忽视了某些同学。
6.有时,我们会不由自主地( ),也会因为恐惧、胆怯或( )而说谎。
三.判断题(共6题,共12分)
1.改进自己就是要变得和他人一样厉害让同学们都怕我。( )
2.我和同学们各方面都是相同的,所以我们能在同一集体友好地相处。( )
3.学习上我们一起解决难题。( )
4.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。( )
5.别人诚实不诚实我不管,只要我诚实就行。( )
6.小莉在班里成绩不好,所以她不是班里的骄傲。( )
四.简答题(共5题,共28分)
1.说谎的原因有哪些?你说谎时心情怎样?
2.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?和大家交流一下吧!
3.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
4.如果你遇到一个魔法师,你想让她把你变成什么?为什么?
5.生活中充满了各种“不同”,这些“不同”给生活带来的精彩有哪些?
五.综合题(共1题,共8分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.改进自己
2.互相包容
3.奸诈的虚构不如笨拙的诚实
4.特点;他人的看法
5.冷落;排斥
6.说谎话;虚荣好胜
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安,害怕被拆穿,而无地自容。
2.(答案不唯一)
同学A:我认为“不同”的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大,负责拎水,力气小的王琳琳就负责拖地,我俩配合的可好了。
同学B:我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话,和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静的倾听,这让我更受大家欢迎了。
同学C:我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球,我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事,这就不会为玩球的事发生争执了。
3.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
4.答:我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶,那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。
5.示例:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;大自然中到处都有不一样的风景;果园里的各种水果散发着不一样的果香;等等。
五.综合题
1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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