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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后作业题
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀课后作业题,共5页。试卷主要包含了下面哪一项不是一个人的优点?等内容,欢迎下载使用。
1.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
2.小力成绩不好,每次考试都拖班级的后腿,我们可以怎么做?( )
A.不管他
B.帮助他提高成绩
C.嘲笑他
3.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
C.从此两家再也不来往
4.下面哪一项不是一个人的优点?( )
A.我能把教室打扫的很干净
B.我能变废为宝
C.我会睡懒觉
5.学会接纳( ),欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
A.不同
B.相同
C.共同
D.同样
6.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
A.村里的人都太冷漠
B.第二次他还是在撒谎
C.谎言会失去大家对自己的信任
二.填空题(共6题,共18分)
1.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得更好。
2.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的( ),同学之间有很多( ),也各有( )。
3.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
4.有同学相伴是( )的
5.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
6.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会( )自己、( )自己,让自己变得更好。
三.判断题(共6题,共12分)
1.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。( )
2.学习上我们一起解决难题。( )
3.同一棵树上的树叶是完全相同的。( )
4.如果把自己的小烦恼告诉了别人,我觉得是一件非常可耻的事情。( )
5.和同学们一起玩游戏能够体验合作的愉快。( )
6.有时,我们会不由自主地说谎话,是因为因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。( )
四.简答题(共5题,共38分)
1.你了解自己吗?谈说自己有什么特点。你在同学眼中是个怎样的人?
2.读一读,说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家,小虎总是让小文替自己背书包,他却一身轻松,得意地走在旁边,而小文背上背着一个书包,肩上还要挎着一个,经常累得敢怒不敢言。
(1)请你说一说,小虎和小文同学的交往平等吗?为什么?
(2)你认为同学之间的平等体现在哪些方面?
3.李宏单元测试没考好,害怕父母责怪,想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做?
4.下图中的同学都对别人说了谎话,你认为两人的“谎言”是否有区别?说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头,气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情,避免加重病情,芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情,并安慰他说,他的并很快会好起来的。
5.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
五.综合题(共1题,共4分)
1.你和小伙伴相处,一定留下了许多美好的回忆吧?选一个事例说一说。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.改进
2.一片叶子;相同点;不同
3.接纳
4.快乐
5.个体
6.改进;接纳
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.(示例)我了解自己。我是一个活泼外向的人,擅长体育运动。同学们都很喜欢我,在他们眼中我是一个乐于助人的好伙伴。
2.(1)不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。(答案不限于此,只要符合要求即可。)
(2)同学之间的平等体现在:交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。(答案不限于此,只要符合要求,用自己的话表达也可。)
3.不会替他签。告诉他,你替他签字的话,就是欺骗父母和老师。
4.有区别。
波波的谎言是恶意的;芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正;善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。
5.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决,在学习上要养成良好的学习习惯,自己能够做的事情一定要自己来做,不能依靠父母或其他同学。
五.综合题
1.春游时,我和同伴们一起欣赏春天生机盎然的的美景,一起游戏,分享食物。我觉得很开心。
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