小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀同步训练题，共5页。试卷主要包含了运动会上我们，对于自己不完美的地方，我们可以，下列哪一项不是一个人的优点?，和“不同”的同学相处，我会等内容，欢迎下载使用。
1.运动会上我们（ ）。
A.太辛苦了，我不参加
B.团结合作
C.看热闹
2.短跑时，小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军，大家应该怎样对他（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
3.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
4.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
5.和“不同”的同学相处，我会（ ）。
A.用理解的眼光看待他，并接纳他与自己的不同
B.希望他能改变自己，与我“相同”
C.不与他来往
6.和自己兴趣、爱好不同的人交朋友，可以（ ）。
A.增长更多见识，开阔视野
B.发现别人的长处
C.发现自己的缺点，学会与人合作
D.丰富自己的兴趣和爱好
二.填空题(共6题，共16分)
1.每个人的家乡都有着独特的（ ）。
2.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
3.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。
5.与邻居相处，我们应该相互理解、（ ）。
6.诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是（ ），遵守诺言、不虚伪欺诈就是（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们要学会接纳不同，欣赏他人，取长补短。（ ）
2.顽皮的孩子只会招人厌烦，不会有优点的。（ ）
3.与人沟通交流时，我们要经常打断对方的话，及时说明我们的观点。（ ）
4.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（ ）
5.做事比较细心，看书聚精会神，善于打篮球，都是个人特点。（ ）
6.游戏过程中老师和监督员总是提醒同学们注意安全。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
2.不小心打碎了亲戚家的花瓶，我该怎么做?
3.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
5.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.文化
2.自己
3.理解；接纳
4.镜子中；活动中
5.互相包容
6.诚实；守信
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.我会主动向亲戚承认错误。
3.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
4.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
5.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！