人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品当堂达标检测题，共5页。试卷主要包含了关于诚实的说法，正确的是，去领居家做客，应该等内容，欢迎下载使用。
1.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
2.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
3.关于诚实的说法，正确的是（ ）。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事，与我们小孩无关
4.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
5.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
6.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（ ）。
A.小花非常热爱学习
B.小敏帮助小军提水浇花
C.小明帮盲人爷爷过马路
二.填空题(共6题，共18分)
1.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
2.常言道，远亲不如（ ）。邻里（ ），生活和睦。
3.我们每个人都有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
4.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
5.同学（ ）不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动
6.我们喜欢这充满不同的（ ），我们愿意和各种不同的人（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我可以一个人玩，不用和同学们在一起。（ ）
2.李明游泳特别好，这是他的特长。（ ）
3.东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ）
4.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
5.不同性格的人在一起时间久了性格就一样了。（ ）
6.多去发现欣赏别人的优点，会有更多的朋友和快乐。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.李宏单元测试没考好，害怕父母责怪，想让你在试卷上代替家长签字。你会怎样做？
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
4.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
5.下图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。
波波突然想到一个恶作剧。他跑到村头，气喘吁吁地对雯雯说“你家来客人了。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的并很快会好起来的。
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.B
二.填空题
1.自己
2.近邻；互助
3.改进
4.理解；接纳
5.相伴
6.世界；交往
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.不会替他签。告诉他，你替他签字的话，就是欺骗父母和老师。
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
5.有区别。
波波的谎言是恶意的；芳芳和爸爸的谎言是善意的。
恶意的谎言应该被制止或纠正；善意的谎言是出于善良的动机，以维护他人利益为目的和出发点。善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候，谎言即变为理解、尊重和宽容，具有神奇的力量。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。