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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题精品(名师推荐)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品精练,共4页。试卷主要包含了下列游戏需要很多人才能进行的是,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,下面哪一项不是一个人的优点?等内容,欢迎下载使用。
    1.在商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱应该( )。
    A.去花掉
    B.交给妈妈
    C.去还给售货员
    2.下列游戏需要很多人才能进行的是( )。
    A.下棋
    B.跳绳
    C.荒岛逃生游戏
    3.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
    A.下棋
    B.做游戏
    C.到马路边刮人家的车
    4.小丽和小芳两家的大人因为一点小事闹矛盾,如果你是小丽和小芳,你会( )。
    A.父母之间有矛盾,我们也不好再来往
    B.要主动与对方家长打招呼,为两家和好搭桥
    C.从此两家再也不来往
    5.下面哪一项不是一个人的优点?( )
    A.我能把教室打扫的很干净
    B.我能变废为宝
    C.我会睡懒觉
    6.我想和吴建华一起去玩耍,但是我喜欢踢足球,吴建华喜欢打篮球,我应该怎么办?( )
    A.强迫他和我一起踢足球
    B.跟吴建华说打篮球容易受伤
    C.寻找我们共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.同学在一起是( )的。
    2.想要交到更多的朋友,就要用( )看待他人,接纳他人与自己的不同。
    3.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    4.我们年龄差不多,在同一所学校、同一个班级学习,又有很多共同的( ),能够聊到一块儿,玩到一块儿。但是我们每个人又是( )。
    5.用理解的( )看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
    6.除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从( )中了解自己的特点。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。( )
    2.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。( )
    3.改进自己就是要变得很厉害,让同学们都听我的。( )
    4.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。( )
    5.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。( )
    6.无论自己喜不喜欢,我们都要尊重别人的兴趣爱好。( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    2.你打算给自己颁发一项什么奖?写出颁奖辞。
    3.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    4.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
    5.结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点。
    五.综合题(共1题,共8分)
    1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
    材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
    材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
    材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.C
    4.B
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.快乐
    2.理解的眼光
    3.个体
    4.兴趣爱好;各不相同
    5.眼光
    6.他人的看法
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    2.示例:我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书,每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书,我在阅读中找到了快乐,在快乐中健康成长。
    3.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    4.示例:春游时,我们一起游戏,分享食物。
    5.答:镜子中的我一张小圆脸,扎着马尾辫,我做事比较细心。
    我喜欢阅读,看书时我聚精会神,别人说话都听不见。
    我的个子高高的,喜欢打篮球,我打篮球擅长进攻,勇往直前。
    五.综合题
    1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
    材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
    材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。

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