人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品课后练习题，共4页。试卷主要包含了下列行为不诚实的是，哪一想法是正确的?等内容，欢迎下载使用。
1.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（ ）。
A.可以原谅
B.可以接受
C.不可取
2.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法（ ）。
A.很傻，导致他没有把牛卖出去
B.不傻，他实话实说
3.关于关心和帮助他人，以下哪种说法是错误的？（ ）
A.尊重他们的隐私和意愿
B.以嘲讽挖苦的态度帮助他人
C.感同身受地了解他们的需要
4.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
5.下列行为不诚实的是（ ）。
A.考试交头接耳
B.答应了别人的事一定要做到
C.明山宾卖牛
D.打碎花瓶主动认错
6.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
二.填空题(共6题，共20分)
1.尺有所短，寸有所长。我们要学会发扬自己的（ ），弥补自己的（ ）。
2.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些（ ）都不足以完全否定自己。学会（ ）自己、（ ）自己，让自已变得更好，我们就能做更好的自己……
3.我们也有不完美的地方，我们可以（ ），使自己变得更好。
4.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
5.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
6.我们有时会说（ ），是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
2.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
3.家庭作业要爸爸妈妈催着做。（ ）
4.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
5.平时多为别人着想，就可以减少很多麻烦。（ ）
6.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
2.说出几件与同学们在一起的快乐往事？
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.你和小伙伴的相处一定给你留下了许多美好的回忆吧！选择其中一件事情说一说。
5.你了解自己吗？说说自己的优势在哪里？（至少说3条）
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.长处(优势）；短处（不足）
2.缺点；缺点；改进；接纳
3.不断改进自己
4.自己
5.不完美
6.谎话
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
2.（1）课间时，我们一起玩耍。（2）春游时，我们一起游戏，分享食物。（3）运动会上，我们团结协作。（4）学习上，我们一起解决难题。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.示例：进入三年级我认识了王小飞同学，我们是一起来到这所学校的，所以我们平时在一起的时间很多。每当我在学习上遇到困难时，我都会主动找到他来帮助我，王小飞同学也不厌其烦地为我讲解，经过半年多时间的接触，我们成为了好朋友， 我想我们的友谊一定会天长地久。
5.诚实，善良，大方，合理即可
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。