小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品习题，共4页。
1.体育课上，我们班的小飞一直学不会扔沙包，我们应该（ ）。
A.嘲笑他
B.不和他玩
C.耐心地教他
2.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
3.你买东西时，阿姨多找了你钱，你会（ ）。
A.这次算了，下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
4.“世界上没有完全相同的叶子”，这句话说明了（ ）。
A.人与人之间有很多的相同点
B.每个人都有自己的特点
C.人与人完全不相同
D.人与人之间没有相同点
5.我同桌做题速度比我快，而且对的比我多，（ ）。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
6.明明上学迟到了，当执勤老师询问时，他说出了别班同学的名字。明明的做法（ ）。
A.是有集体荣誉感的表现，值得学习
B.说明他热爱集体，虽然有错，但可以借鉴
C.是不诚实的表现，有损自己和班集体的形象
二.填空题(共6题，共18分)
1.常言道，远亲不如（ ）。邻里（ ），生活和睦。
2.用（ ）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
3.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（ ）。
4.想要交到更多的朋友，就要用（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
6.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人诚实不诚实我不管，只要我诚实就行。（ ）
2.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。（ ）
3.我们的性格和爱好不同，我们一样可以交朋友。（ ）
4.我才不要和那些“不同”的人打交道，没有共同语言。（ ）
5.我们学校是一个集体，但小组不是一个集体。（ ）
6.偶尔撒一次谎没关系，只要以后诚实就行。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？
2.有这样一个故事：一次南方发大水，人们在河边发现一个蚂蚁球，黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后，一层一层地打开，一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸，胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么？
3.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。
4.诚实是一个人的基本品质，你认为诚实的行为有哪些？
5.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
五.综合题(共1题，共6分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，一起学习、一起劳动、一起玩耍，相处久了，很多同学成了知心朋友。
你在学校里最好的朋友是谁呢？介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢？给我们讲一讲你的好办法吧。（至少写出三个办法）
（1）我最好的朋友是：（ ）。
（2）我交朋友的办法是：（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.近邻；互助
2.理解
3.本领
4.理解的眼光
5.特点；改进
6.换个思路
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。
2.（示例）我们在集体中要团结，依靠团结的力量才能共同面对困难，渡过难关。
3.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。
4.诚实就是说出自已真实的想法，诚实就是敢于说“不知道！”，诚实要勇于面对自己的错误，敢于批评自己。（答案不惟一）
5.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
五.综合题
1.同桌；（1）真心对待：（2）一起学习；（3）有问题多沟通。