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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题通用

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀精练,共4页。试卷主要包含了我们对待自己的态度应该是等内容,欢迎下载使用。
    1.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力比赛排在了最后一名,王浩非常伤心。作为他的同学,我们都( )。
    A.埋怨他
    B.安慰她
    C.无所谓
    D.不理他
    2.小李在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果导致班级的流动红旗丢了,我们应该您么办?( )
    A.提醒她每周带红领巾
    B.责怪她
    C.全班同学都不理她
    3.我们对待自己的态度应该是( )。
    A.我是独一无二的
    B.自己不如别人棒
    C.特别讨厌自己的性格
    4.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。( )
    A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
    B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
    C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
    5.小明忘记今天老师布置的家庭作业了,请你帮他选择一个和老师联系的有效方式。( )
    A.写信
    B.打电话
    C.跑到老师家
    6.试卷上的一道错题老师没扣分,你认为下列做法中,属于诚实表现的是( )。
    A.如果被同学发现了,就告诉老师
    B.装作不知道
    C.告诉老师,重新扣分
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.和自己情投意合的人交朋友是( ),但不能过分强调这一点。
    2.我心中的诚实行为是( )、( )。
    3.我们喜欢这充满不同的世界,愿意和各种不同的人交往。学会( )不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
    4.( )和我们朝夕相处,既是师长,又像朋友。( )是中华民族的优良传统,从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
    5.我们每个人都有不完美的地方,我们可以不断地( )自己,使自己变得( )。
    6.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.同学相伴的生活,处处有快乐。( )
    2.任何谎言都是不可原谅的。( )
    3.明明总是觉得自己很失败、很差劲。做什么事情都做不好,这让他感到很没面子,开始讨厌自己了。( )
    4.通过空中课堂学习,小明说可以自学,就不用去学校上学了。( )
    5.学会接纳他人,生活才会精彩。( )
    6.亲密朋友的性格特点是完全相同的。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.列举你心中的诚实行为。
    2.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
    3.如果遇到下面的情况,你该怎么做?
    测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该:
    4.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些?
    5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
    五.综合题(共1题,共5分)
    1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.A
    4.B
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.人之常情
    2.实话实说;说话算数或信守诺言等
    3.接纳
    4.老师;尊师重教
    5.改进;更好
    6.友好交往
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是她弄的,她还是主动向对方道了歉。老师表扬邓斌板报画得好,邓斌说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”学校举行手工比赛,我的作品虽然做的不是很精致,但我已经尽了自己最大的努力,仍然拿去参赛了。
    2.送回去,并给售货员讲清原委。
    3.虚心向同桌请教,并表示感谢。
    4.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
    5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
    五.综合题
    1.提示1:可从大雁有很强的团队精神,懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴,鼓励和帮助队友等方提示2:要有集体观念,在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助;要有责任心,在团队中能主动承担责任;要有团队精神,团队精神能帮助个人更好地实现目标等。

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