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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题带答案【满分必刷】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品测试题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品测试题,共4页。试卷主要包含了下列属于说慌行为的是,下列做法不能体现集体意识的是,课间我们一起,与“不同”的同学相处,你会,下列做法中能使自己变得更好的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列属于说慌行为的是( )。
    A.小军诬陷同学偷东西
    B.奶奶得了重病,但爸爸没有如实告诉她病情
    C.我按时归还了从别人那里借来的东西
    2.下列做法不能体现集体意识的是( )。
    A.小明刻苦练习,为了在运动会上给班级争光
    B.联欢会上小敏从家拿来水果与大家分享
    C.小红说出板报靠其他同学就行了
    3.课间我们一起( )。
    A.玩要
    B.分享食物
    C.读课外书
    4.与“不同”的同学相处,你会( )。
    A.要求对方和自己一样
    B.理解他人,接纳不同
    C.强迫自己和对方一样
    5.下列做法中能使自己变得更好的是( )。
    A.做错了事,不在自己身上找问题,推卸责任
    B.犯错误了,主动承认并改正
    C.发现自己的缺点也不会改正
    D.认为自己十全十美,不需改变
    6.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
    A.这次算了,下次再算
    B.还给阿姨
    C.谁也不告诉
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为( )、( )或( )而没有说实话。
    2.有同学( )的生活,处处有乐趣。
    3.我们总有这样或那样的( ),但是,这些( )都不足以完全否定自己。学会( )自己、( )自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
    4.有同学相伴的生活处处有( )。
    5.韩非子说,( )不如拙诚。
    6.同学之间有很多( ),可又有各自的不同。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们应该只和有相同点的同学交往 。( )
    2.不用和同学们之间友好相处,反正放学了就各回各家。( )
    3.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。( )
    4.王皓在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都没有埋怨他。( )
    5.学校要举办手工作品竞赛。张芳对自己做的花篮不满意,便拿妈妈的作品去参赛。( )
    6.说谎话也许会得到一时的利益,但从长久来看会对我们造成不良的影响。( )
    四.简答题(共5题,共28分)
    1.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
    2.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    3.举例说说自己和身边人的诚实故事。(各举一例)
    4.找找自己最棒的地方,写几个下来与同学分享。
    5.说说你和同学相伴的快乐有哪些?
    五.综合题(共1题,共6分)
    1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,一起学习、一起劳动、一起玩耍,相处久了,很多同学成了知心朋友。
    你在学校里最好的朋友是谁呢?介绍一下吧。你觉得怎样才能交到更多好朋友呢?给我们讲一讲你的好办法吧。(至少写出三个办法)
    (1)我最好的朋友是:( )。
    (2)我交朋友的办法是:( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.B
    5.B
    6.B
    二.填空题
    1.恐惧;胆怯;虚荣好胜
    2.相伴
    3.缺点;缺点;改进;接纳
    4.快乐
    5.巧诈
    6.相同点
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
    2.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    3.示例:我不小心打碎了家里的花瓶,勇于向妈妈承认错误;李红去商店买东西,售货员阿姨多找了她五元钱,小红把钱还了回去。
    4.①我黑板报办得好 ②我流行歌曲唱的棒 ③我短跑速度快(意思对即可)
    5.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)
    五.综合题
    1.同桌;(1)真心对待:(2)一起学习;(3)有问题多沟通。

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