人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的同步训练题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的同步训练题，共4页。试卷主要包含了拔河比赛时，需要大家，看到好朋友和别人打架，你应该，下列说法中正确的是，她们是双胞胎姐妹，，同学之间有很多相同点，可又各有等内容，欢迎下载使用。
1.拔河比赛时，需要大家（ ）。
A.齐心协力
B.孤军奋战
C.自己管自己
2.看到好朋友和别人打架，你应该（ ）。
A.怕我的好朋友吃亏，帮他打另一个
B.立即劝阻
C.装作没看到，快离开
3.下列说法中正确的是（ ）。
A.学习是自己的事情，不需要跟别人合作
B.小军非常聪明，他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
4.她们是双胞胎姐妹，（ ）。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点，可有各有不同
D.完全不同
5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力赛成绩排在了年级最后一名，我们应该（ ）。
A.理解他，告诉他这是意外
B.不要理他让他自己待着
C.责怪他
6.同学之间有很多相同点，可又各有（ ）。
A.不同
B.爱好
C.特点
二.填空题(共6题，共18分)
1.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（ ）。集体活动时我们不能把（ ）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。
2.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（ ）想一想。
3.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者（ ）了某些同学。
4.请你找一个自己棒的地方，赞赞自己吧：（ ）。
5.同学之间有很多相同点，可又（ ）。就像一棵树上找不到两片相同的叶子一样。
6.大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（ ）
2.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（ ）
3.小天不想和学习不好的同学做朋友。（ ）
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己，不用理会。（ ）
5.要和同学们一起玩要，学习。（ ）
6.打扫卫生时，我的力气大，负责拎水，力气小的小雨就负责拖地。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？
2.为什么要接纳他人与自己的不同？
3.同学之间应该怎样相处？
4.读一读，说一说。
大个子的小虎和小个子的小文是同班同学。每当放学回家，小虎总是让小文替自己背书包，他却一身轻松，得意地走在旁边，而小文背上背着一个书包，肩上还要挎着一个，经常累得敢怒不敢言。
（1）请你说一说，小虎和小文同学的交往平等吗？为什么？
（2）你认为同学之间的平等体现在哪些方面？
5.每个人都有自己的特点，请把自己的特点清点一下，你会发现自己也是个有很多优点的人！
五.综合题(共1题，共8分)
1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.A
二.填空题
1.活动；任何一个人
2.换个思路
3.冷落；排斥；忽略
4.我短跑速度快
5.各有不同
6.省力
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.因为恐惧、胆怯或者虚荣好胜。说谎是心里非常紧张不安，害怕被拆穿，而无地自容。
2.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。
3.相互尊重，要做到诚信，彼此之间要宽容，要相互帮助。
4.（1）不平等。因为这种交往是以大欺小、以强欺弱的。（答案不限于此，只要符合要求即可。）
（2）同学之间的平等体现在：交往中人人平等、纪律面前人人平等、劳动中人人平等、活动中人人平等等。（答案不限于此，只要符合要求，用自己的话表达也可。）
5.示例：我是小明，我喜欢画画，我乐于助人，我喜欢周末和爸爸去图书馆看书，我还喜欢去旅游，每个暑假，妈妈都会带我去旅游……（只要把自己的特点介绍给大家就可以）
五.综合题
1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！