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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品巩固练习
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这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品巩固练习,共4页。试卷主要包含了谁的想法是正确的,下面想法正确的是,我们不可以跟邻居家的小伙伴一起,下列做法能体现集体意识的是等内容,欢迎下载使用。
1.谁的想法是正确的( )。
A.小丽是急性子,小红是慢性子,但是小丽认为她俩也会相处的很好
B.小明会上网,李雨不懂电脑,所以小明觉得他俩没有共同语言
C.胡晓东认为不能和“不同”的同学打交道
2.下面想法正确的是( )。
A.以前我学习都很好,可是这次考得很差,我感觉没面子。
B.小明会上网,妈妈不让李雨和他交朋友, 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩,不然会发生意想不到的事情。
3.你买东西时,阿姨多找了你钱,你会( )。
A.这次算了,下次再算
B.还给阿姨
C.谁也不告诉
4.我们不可以跟邻居家的小伙伴一起( )。
A.下棋
B.做游戏
C.到马路边刮人家的车
5.下列做法能体现集体意识的是( )。
A.运动会上眼看就要输掉的时候,小明赶紧上去偷偷地帮了一把
B.歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装
C.小红说出板报靠其他同学就行了
6.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?( )
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
二.填空题(共6题,共20分)
1.( ),是伴随我们童年成长的好伙伴。
2.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景,不同的我们在同一个集体中( ),共同度过美好的时光。
3.学会和“不同”的人( )是我们必须具备的本领。
4.学会改进自己,( )自己,让自己变得更好,我们就能做( )的自己。
5.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )的事物,( )的经历,特别的感受。
6.我们愿意和不同的人打交道。学会( ),欣赏他人,我们的生活会更( )、更( )。
三.判断题(共6题,共12分)
1.只有班集体才算一个集体,其他小组都不算集体。( )
2.学习上我们一起解决难题。( )
3.我们去同学家里玩,不能随便拿同学家里的东西。( )
4.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!( )
5.老师表扬邓彬板报画得好。邓彬说:“这是陈明明画的,我只是涂了颜色。”( )
6.实话实说是我心中的诚实行为。( )
四.简答题(共5题,共26分)
1.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?愿意分享一下吗?
2.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
3.小红和妈妈去动物园游玩时,没有买票,趁着人多混进去了。她说,勤俭节约是传统美德,能省就省。请你用所学知识分析这种行为是否正确。
4.你是否因为某种原因而说过谎?请简单地叙述一下过程。
5.同学们对自己都有一定的认识,都明白自己跟别人不一样的地方,请写出自己的突出的特点。
五.综合题(共1题,共8分)
1.下面这些同学错在哪里?应该怎么办?
材料一:王昊在接力赛中不小心摔倒了,结果班级接力成绩排在了年级最后一名,大家都埋怨他。
材料二:陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾,结果班级的流动红旗丢了,大家都责怪他。
材料三:张晓的脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.精彩的游戏
2.友好交往
3.相处
4.接纳;更好
5.喜爱;美好
6.接纳不同;丰富;精彩
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.答:我班有一个女生特别胆小,下课一个人躲在角落里跟谁都不说话,我就主动和她说话,过了一段时间后,她也开始和我一起去找同学们做游戏。
2.我们每个人都有优点,说出自己最棒的地方即可。
3.不正确。勤俭节约是说我们在生活中不能铺张浪费。但是小红和妈妈的行为属于不诚信,违反规则。做人要讲诚信,尽管别人没有发现也要自我监督,遵循规则。
4.示例:我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩,不小心把花瓶打碎了,因为怕妈妈责罚,我说是小花猫打碎的。
5.示例:我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神,别人说话都听不见。我个子高高的,喜欢打篮球,我打球擅长进攻,勇往直前。我有一张小圆脸,扎着马尾辫儿,我做事比较细心。……
五.综合题
1.材料一:大家不该埋怨他,大家应该安慰他,因为他已经尽力了,班级可以争取下一次,运动会上得第一。
材料二:大家不该责怪她,应该先问明她没有佩戴红领巾的原因,然后再帮助她想办法解决这个问题,并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三:大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场,给他拿个凳子,让他坐在操场边上和大家一起玩,放学后一起去食堂吃饭。
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