人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后作业题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的优秀课后作业题，共4页。试卷主要包含了下列行为体现诚实的是，下列行为不诚实的是，下列哪一项不是一个人的优点?，下面说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（ ）。
A.可以分工合作
B.可以互相学习对方身上的优点
C.可以寻找相同的爱好
D.你做你的，我做我的
2.我们的年龄差不多，在同一所学校、同一个班级学习，也可以（ ）。
A.互相欺负
B.聊到一起
C.互相欺骗
3.下列行为体现诚实的是（ ）。
A.考试作弊
B.打碎花盆主动认错
C.不告诉父母自己的真实成绩
4.下列行为不诚实的是（ ）。
A.李东部小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并比知道是他弄的 ，他还是主动向对方道了谦
B.答应了别人的事做不到，要及时向别人说明原因
C.张鸣忘记老师布置的作业。课代表催交作业时，她说作业完成了，忘在家里没带来
5.下列哪一项不是一个人的优点?（ ）
A.踢足球
B.喜欢读书
C.睡懒觉
6.下面说法不正确的是（ ）。
A.每个人都应该自以为是
B.自信能产生一种积极的力量
C.自信会让我们变得更加优秀
二.填空题(共6题，共18分)
1.我们每个人都有自己的（ ），也有不完美地方。
2.运动会上我们（ ）。
3.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
4.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
5.我们每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（ ）中了解自己的特点。
6.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
三.判断题(共6题，共12分)
1.现在要好好学习，等我们长大了为家乡建设多做贡献。（ ）
2.爷爷确诊为癌症，爸妈不准小娟告诉他，小娟认为爸妈不诚实。（ ）
3.我们是小学生，有时说话不算数，没有什么关系。（ ）
4.科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ）
5.胡晓东就喜欢和女生一起玩，我才不理他呢。（ ）
6.我有很多秘密，这些秘密我可以告诉别人，也可以不告诉别人。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.每个人都有自己的特点，我们可以通过哪些途径了解自己呢？
2.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）
3.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
4.你认为自己在哪些方面做得比较好，哪些方面还需要继续改进？
5.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.特点
2.团结合作
3.谎言
4.老师；尊师重教
5.特点；他人的看法
6.每个人；相处
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.简答题
1.略
2.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。
②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。
③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。
④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。
3.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
4.示例：我认为我数学学得比较好，但英语学起来比较费劲，而我的好朋友小民恰恰相反，我们可以相互学习、相互帮助，这样成绩都能有很大的提升。
5.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。