人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的课后测评，共4页。试卷主要包含了我们每个人自己的特点，《曾子杀猪》的故事告诉我们要，关于诚实的说法，正确的是，下列属于多人游戏的是等内容，欢迎下载使用。
1.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
2.我们每个人（ ）自己的特点。
A.都有
B.都没有
C.有的有，有的没有
3.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
4.关于诚实的说法，正确的是（ ）。
A.诚实是一个人最基本的品质
B.诚实也需要理由
C.诚实是大人的事，与我们小孩无关
5.我喜欢打篮球，我的好朋友张斌喜欢踢足球，我们在一起时（ ）。
A.强迫他和自己打篮球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同爱好，做我们喜欢的事
6.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
二.填空题(共6题，共30分)
1.每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.每个人都有丰富的（ ），在个人（ ）的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种（ ）和（ ）。
3.用理解的（ ）看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
4.学习的对象不一定是老师，可以是（ ），可以是（ ），可以是身边每一个给你新知识、（ ）和新灵感的人。
5.我们每个人都有自己的（ ），也有（ ）的地方。我们可以不断地（ ）自己，使自己变得（ ）。
6.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
三.判断题(共6题，共12分)
1.自行车坏了，爸爸让我自己锻炼修理。（ ）
2.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
3.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。 （ ）
4.每个人都是独一无二的。（ ）
5.小莉在班里成绩不好，所以她不是班里的骄傲。（ ）
6.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你心中的诚实行为有哪些？（至少写出3种）
2.做人不诚实会给我们带来什么样的后果？
3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢？
4.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
5.小静是个文静的女孩，小美是个大大咧咧的女孩，小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
五.综合题(共1题，共8分)
1.学校里，同学们就像兄弟姐妹一样，相处久了，很多同学成了知心好朋友。
列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例？
我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.特点；特点
2.内心世界；独特；想法；疑问
3.眼光
4.父母；同学；新发现
5.特点；不完美；改进；更好
6.不完美
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.（1）不撒谎；（2）说到做到；（3）如果因特殊原因没有完成任务，要及时沟通说明情况。
2.不诚实将会让我们失去很多曾经相信我们的朋友，也会让自己感到羞愧不安。
3.答：投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
4.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
5.换个思路考虑问题；用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。
五.综合题
1.（1）张诚、赵志是我的好朋友，张诚有一次未能带铅笔来学校，我将我的铅笔送给他用；赵志也是我的好朋友，有一次，他看到我很生气地与其他同学产生矛盾，就很友好的提醒我这样是错误的。（2）相互尊重，彼此平等，遇到问题和困难一起解决。