人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的课后练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的课后练习题，共4页。试卷主要包含了在我国朝时，有一个人叫明山宾，“众人拾柴火焰高”，《曾子杀猪》的故事告诉我们要，下面哪个想法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.在我国（ ）朝时，有一个人叫明山宾。
A.明代
B.隋朝
C.唐朝
D.南北朝
2.小军考试没有考好，害怕父母责怪他，让同桌在试卷上代替爸爸签字，小华代签的行为没有做到（ ）。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
3.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
4.《曾子杀猪》的故事告诉我们要（ ）。
A.要实事求是
B.不要撒谎
C.既要诚实，又要守信
5.下面哪个想法是正确的？（ ）
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情
6.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（ ）。
A.找原因，提成绩
B.很差劲哟
C.很失败呀
二.填空题(共6题，共22分)
1.（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。
2.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
3.每个人都有优点，也有（ ）。只有取长补短才会不断进步。
4.我们每个人都有自己的特点，也有不完美的地方，我们可以不断地（ ）自己，使自己变得更好。
5.由于（ ）和（ ）的原因，不同地方的人们在生活与（ ）等方面往往会有不同，甚至在体型外貌、（ ）上也会有所差异。
6.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
三.判断题(共6题，共12分)
1.金无足赤，人无完人。（ ）
2.改进自己就是要变得很厉害，让同学们都听我的。（ ）
3.小明晚上贪玩没完成作业，第二天告诉老师做完了没带。（ ）
4.“巧诈不如拙诚”这句名言是说人们要要践行友善的品格。（ ）
5.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。 （ ）
6.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.和同学、伙伴们在一起有很多快乐的事。把一件快乐的事写下来。
2.请你尝试策刻一次聚会，邀请邻居的小伙伴们一起过来玩耍，请写明聚会主题、邀请对象，聚会前准备和活动流程。
3.你打算给自己颁发一项什么奖？写出颁奖辞。
4.举例说说自己和身边人的诚实故事。（各举一例）
5.生活中充满了各种不同，当这些不同和谐相处时是什么样的情景呢？请你举例。
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.接纳
2.每个人；相处
3.缺点
4.改进
5.环境；历史；饮食习惯；性格特征
6.学校；教室
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.示例：春游时，我们一起游戏，分享食物。
2.示例：聚会主题：生日聚会。邀请对象：花花、军军、梅梅等。
聚会前准备：准备蛋糕、蜡烛、水果、饮料等。
活动流程：一起观看动画片，分享新玩具，齐唱生日歌，分享生日蛋糕等。
3.示例：我将给自己颁发阅读之星奖。因为我爱看书，每天我都会抽出时间看1--2小时的课外书，我在阅读中找到了快乐，在快乐中健康成长。
4.示例：我不小心打碎了家里的花瓶，勇于向妈妈承认错误；李红去商店买东西，售货员阿姨多找了她五元钱，小红把钱还了回去。
5.①不同的乐器，不同的音色，不同的旋律交织在一起组成优美的音乐。
②不同国家，不同肤色，不同服饰，不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。