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    人教部编版 三年级下册第一单元 我和我的同伴 1 我是独特的测试题含答案【研优卷】

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    人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习

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    这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的优秀巩固练习,共4页。试卷主要包含了单丝不成线,,下列说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明( )。
    A.老实人要吃亏
    B.明山宾太傻了
    C.明山宾诚实
    D.明山宾聪明
    2.对自己不完美的地方,我们应该怎样做?( )
    A.不允许别人提起
    B.不断的改进自己,使自己变得更好
    C.不去管它
    3.单丝不成线,( )。
    A.更上一层楼
    B.独木不成林
    C.绝知此事要躬行
    4.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了,愚弄了大家,第二次又撒谎说狼来了,善良的农夫们又冲上山来帮他打狼,可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了,却没有人再相信他,因为( )。
    A.村里的人都太冷漠
    B.第二次他还是在撒谎
    C.谎言会失去大家对自己的信任
    5.下列说法中正确的是( )。
    A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
    B.小军非常聪明,他没有做不到的事
    C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
    6.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了,我应该( )。
    A.气坏了,让他赔个新的
    B.马上去他家告状
    C.和他一起试着去补好
    D.不理他,让他滚远点
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.每个人都是一个独特的( ),正确认识自己,我们会更加快乐地成长。
    2.我们可以不断地( ),使自己变得更好。
    3.每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己( )、( )、( ),还会有各种( )和( )。
    4.( )规范着大家的一言一行,是班级管理的依据,是每一位同学应当遵守的准则。
    5.运动会上我们( )。
    6.我们的成长需要诚实的( )来陪伴我们,应该成为一个诚实( )的人。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们在同一个班级学习生活,我们都是一样的。( )
    2.胡晓东就喜欢和女生一起玩,我才不理他呢。( )
    3.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 ( )
    4.诚实就是要实事求是,在学习、考试中不弄虚作假。( )
    5.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。( )
    6.同学相伴不仅可以一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.小组合作学习已成为一种有效的学习模式,请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。
    2.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
    3.你认为自己在哪些方面做得比较好,哪些方面还需要继续改进?
    4.你心中的诚实行为有哪些?
    5.假如你并不认同某些人对你的看法,你会以什么方式与他们沟通呢?
    五.综合题(共1题,共12分)
    1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面( )里打上“√”。
    ( )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    ( )胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
    ( )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    ( )我是个急性子,陈燕是个慢性子,做什么都慢吞吞的,活动时我最讨厌和他分在同一小组。
    ( )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.B
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.个体
    2.改进自己
    3.喜爱的事物;美好的经历;特别的感受;想法;疑问
    4.班级制度
    5.团结合作
    6.品质;守信
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.培养合作意识;锻炼相互交流沟通的能力;培养自己在团队里的责任感;培养积极主动的性格等。
    2.(示例)我们在集体中要团结,依靠团结的力量才能共同面对困难,渡过难关。
    3.示例:我认为我数学学得比较好,但英语学起来比较费劲,而我的好朋友小民恰恰相反,我们可以相互学习、相互帮助,这样成绩都能有很大的提升。
    4.(1)实话实说。(2)敢于承认错误。(3)内心与言行一致,不虚假。
    5.我会委婉地说出自己的想法,并举出合的理由来证明自己的观点。
    五.综合题
    1.(√ )我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
    (√ )我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后,我学会了安静地倾听,这让我更受大家欢迎了。
    (√ )我认为不同的同学可以寻找共同点,我喜欢打乒乓球,我的好友张亮喜欢踢足球,我们都很喜欢看科幻故事,这就不会因为玩球的事发生争执了。

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