人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册1 我是独特的精品课堂检测，共4页。试卷主要包含了对于自己不完美的地方，我们可以，下面是好朋友应该做到的，运动会上我们，“众人拾柴火焰高”，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1.对于自己不完美的地方，我们可以（ ）。
A.自暴自弃，不再努力
B.开始讨厌自己，变得沉默寡言
C.不断改进自己，使自己变得更好
2.下面（ ）是好朋友应该做到的。
A.我不小心打破了别班的玻璃，小明看见了，老师问时他没说是我干的
B.考试时，我有一道题不会做，看同学的答案，没有阻止我
C.同学的文具盒忘带了，我主动借给他笔用
D.小红的雨伞被同学弄坏了，我帮小红去算账
3.运动会上我们（ ）。
A.太辛苦了，我不参加
B.团结合作
C.看热闹
4.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（ ）。
A.人心齐，泰山移
B.精诚所至，金石为开
C.众人划浆开大船
5.同学得了重感冒，需要马上到医院治疗，这时需要拨打（ ）。
A.110
B.119
C.122
D.120
6.下列说法错误的是（ ）。
A.小明和小王都是与众不同的
B.小张是我们的班长，各方面都很优秀，没有缺点
C.有不足不可怕，我们要努力改进自己
二.填空题(共6题，共26分)
1.每个人都有自己的（ ）。在（ ）中、（ ）中，我们都可以找到自己的（ ）。
2.每个人都有自己的特点，也有（ ）的地方。
3.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
4.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
5.想要交到更多的朋友，就要用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同。
6.每个人都有自己的优势和不足，善于发现并欣赏他人的（ ）与长处，正视自己的（ ），积极向他人学习，我们能不断进步，成为更出色的自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.看到行动不方便的同学我们要离得远一些，避免惹上麻烦。（ ）
2.运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（ ）
3.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（ ）
4.课间时我和同学们一起玩耍。（ ）
5.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
6.别人指出了我的不足，我很不高兴，以后再也不理他了。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你和“不同”的同学交往的技巧有哪些？
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?
4.小明说：“每次做作业，我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说：“做作业时，碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗？为什么？请说说你的看法。
5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.D
6.B
二.填空题
1.特点；镜子；活动；特点
2.不完美
3.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
4.理解；接纳
5.理解；接纳
6.优点；不足
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。
4.他们的做法是不正确的。遇到困难要独立解决，在学习上要养成良好的学习习惯，自己能够做的事情一定要自己来做，不能依靠父母或其他同学。
5.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。