人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品复习练习题

这是一份人教部编版 (五四制)三年级下册第一单元 我和我的同伴1 我是独特的精品复习练习题，共4页。试卷主要包含了下面哪个不是好的学习方法？，下列朋友之间的要求正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.俗话说“三个臭皮匠赛过诸葛亮”，这是因为（ ）。
A.人多想出的办法也多
B.臭皮匠很聪明
C.臭皮匠很团结
2.下面哪个不是好的学习方法？ （ ）
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
3.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（ ）。
A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
4.下面哪句谚语说明的道理是“团结就是力量大” ？ （ ）
A.三人行，必有我师
B.一箭易断，十箭难折
C.择其善者而从之
D.一滴滴水可以汇成河
5.在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们对王浩的态度应是（ ）。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
6.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。
A.选班干部时要求所有朋友给自己投票
B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条
C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议
二.填空题(共6题，共22分)
1.我们每个人都有缺点，但是我们不能因为这些缺点就（ ）自己。我们要学会接纳自己、（ ）自己，才能成为更好的自己。
2.我可以从（ ）中、（ ）中找到自己的特点。
3.不同的人有不同的选择和想法，我们要（ ）和（ ）他人的想法和选择。
4.我们身边的每个人都是（ ）的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
5.世界上没有完全相同的两片叶子，每一位同学就像树上的叶子，有很多相同点，可又（ ），每个人都有自己的（ ）。
6.我们总有这样或那样的（ ），但是，这些都不足以完全（ ）自己。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我们的一言一行都是在为自己打造诚信品牌，就让我们从小事做起，从今天做起，做一个诚实守信的现代公民。（ ）
2.学习别人的特长，弥补自己的不足。（ ）
3.同学相伴的生活，处处有快乐。（ ）
4.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。 （ ）
5.优秀的人从小都是诚实的。（ ）
6.我们只能和自己情投意合的人交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
2.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
3.小明的期中考试没考好，害怕父母责怪，就让表哥在试卷上替爸爸签字，他这样做对吗？为什么？
4.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
5.请写一写你和同学们在一起玩过的多人游戏。
五.综合题(共1题，共10分)
1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。
（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。
（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。
（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说："这是陈明明画的，我只是涂了颜色。"
（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。
（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.完全否定；改进
2.镜子；他人看法
3.理解；接纳
4.不同；相处
5.各有不同；特点
6.缺点；否定
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.送回去，并给售货员讲清原委。
2.①和“不同”的同学分工合作。
②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
3.小明这样做是不对的，因为小明这样不仅对自己不诚实，而且对爸爸和老师也不诚实，我们应该养成诚实守信的好习惯。
4.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
5.投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。
五.综合题
1.×；√；√；×；×