初中语文人教部编版九年级上册16 我的叔叔于勒教课课件ppt

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1、梳理小说情节。2、理解小说主题。3、把握人物形象。
（开端） （发展） （高潮） （结局）
怎么盼如果于勒竞在这只船上，那会叫人多么惊喜呀！衣冠整齐、海边等候、与日俱增
如何赞正直的人、有良心、好心的于勒、有办法的人
为何见庆女儿订婚，游哲尔赛岛，学高贵吃牡蛎
怎样躲不再说话，改乘圣玛洛船
流浪汉于勒主要情况调查表
没钱，行为不端、糟蹋钱
没钱，自食其力、不拖累人
哥嫂菲利普夫妇、侄子若瑟夫、两个侄女、二侄女婿
找出菲利普夫妇对于勒前后有哪些称呼
坏蛋 流氓 无赖
正直的人 有良心的人 好心的于勒 有办法的人
小子 这家伙 讨饭的 流氓 贼
菲利普 夫妇
于勒把自己应得的一部分花光了还 占用了应得父亲的一部分财产
于勒来信说赚了钱而且要赔偿损失
发现衣衫褴褛年迈的老水手于勒
船长证实卖牡蛎 的水手叫于勒
＿＿＿说了＿＿＿／＿＿＿做了＿＿＿，其内心活动是＿＿＿＿＿＿，这表现了其＿＿＿＿＿＿的性格特点。
提示：在高潮（20～47）中寻找。
虚荣、势利、冷酷、唯利是图、金钱至上
你认为金钱是天使还是魔鬼？请举例说明。
生活不止眼前的苟且 还有诗和远方的田野