人教部编版七年级上册18 鸟教课课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册18 鸟教课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了梁实秋，第一课时，我爱鸟，第二课时，本文主旨等内容，欢迎下载使用。

梁实秋（1903～1987）中国作家，文艺理论批评家，翻译家。原名治华，笔名秋郎。浙江杭县（今余杭）人。1915年考入清华学校。后与闻一多等成立清华文学社，开始写批评文章和新诗。1923年留学美国。1926年回国，先后在东南大学、暨南大学任教。1949年定居台湾。
读准字音抟扶摇 蜷伏 栅栏 鸟啭 嘹亮tuán quán zhà zhuàn liá曳 长喙 干瘪 丰腴 臃肿yè huì biě yú yōng
读准字音倏 迷惘 伫立 鸢 魁梧 蓦然shū wǎng zhù yuān kuí mò料峭 战栗 抖擞 戟 蓑衣 qià lì dǒusǒu jǐ suō
读准字音褴褛 伶仃 窗棂 鸱枭lán língdīng líng chīxiā
朗读课文并思考：贯穿这篇散文感情线索的是哪一句？
集体朗读课文，思考并讨论课文层次。
第一部分（1）：点明自己对鸟的态度。第二部分（2-6）：描写了四种不同的鸟。第三部分（7）：暗示中心：现实社会的悲哀是人类造成的，人类囚禁了鸟儿，也囚禁了他们的自由。
课后作业：选做题：1.把你认为本课好的句子摘抄下来，并在旁边标注出你的理由。必做题：2.识记本课重点字词。
仁者见仁，智者见智。同学们，请你们仔细观察鸟的图片，聆听鸟声音，通过文字把你脑海中最可爱的小鸟给大家展示出来（可以从鸟的声音、形态、动作、生活习性等方面来描绘。）
课文中作者又是如何描绘鸟的形态、鸟的声音的？请你自由朗读3、4段，把你认为好的语句画下来，说一说你喜欢的原因。
作者背景：他在新月文人圈里与徐志摩等人不甚相谐，主张“文学无阶级”，不主张把文学当作政治的工具反对思想统一，要求思想自由。
文章通过对鸟的描述和感受，寄托了作者对无拘无束、自由自在、没有欺压、没有贫困的生活的向往。
拓展延伸：仅仅只有动物的世界中有笼中鸟吗？我们生活中有没有“笼中鸟”呢？你想说对他们说些什么呢？