人教部编版八年级下册10 小石潭记第二课时习题

这是一份人教部编版八年级下册10 小石潭记第二课时习题，共10页。

【甲】
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。[中国教^#育出~&版%网]
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。[来源%:^中教网~#&]
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】
顺宗即位，王叔文、韦执谊用事①，尤奇待②宗元，与监察吕温密引禁③中，与之图事。转尚书礼部员外郎。叔文欲大用之，会居位不久，叔文败，与同辈七人俱贬。宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马，即罹窜逐④，涉履蛮瘴⑤，崎岖堙厄⑥，蕴⑦骚人之郁悼，写情叙事，动必以文。为骚文十数篇，览之者为之凄恻。
【注】①用事：执掌政权。②奇特：器重礼遇。③禁：宫禁，帝王的住处。④罹窜逐：遣遇放逐。⑤涉履蛮瘴:精力蛮地瘴疠之苦。⑥堙（yin）厄：指道路艰难。⑦蕴：积聚。
1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（ ）
A.闻：隔篁竹，闻水声/不求闻达于诸侯[来@^&源*:#中教网]
B.出：卷石底以出/出则无敌国外患者
C.游：皆若游无所依/似与游者相乐[中&国教育出版@*~%网]
D.环：四面竹树环合/环滁皆山也
2.把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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3.语段（一）是怎样从侧面写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。[来源#^:中国%教育出~*版网]
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4.结合语段（一）（二）的内容，分条概括语段（一）作者感到“凄神寒骨”的原因。
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二、比较阅读下面【甲】【乙】选文，完成第5～9题。[来源:zzs%t&ep~.#c@m]
【甲】[来源:%#中&^教*网]
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。[来^@源&:%中~教网]
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】
雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（节选自明代萧士玮《韬光庵小记》）
【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
5.解释加点词的意思。
（1）心乐之__________________（2）佁然不动__________________
（3）益信声无哀乐也___________（4）恨僧少可语耳_______________
6.下列加点字意义和用法相同的一项是（ ）[w^ww.z&zstep.cm#~*]
A.时踞石而坐 学而不思则罔
B.以其境过清 不以物喜，不以己悲
C.山之营卫得水而活 乃记之而去。
D.其岸势犬牙差互 其如土石何
7.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。[来源%:z#~z&step@.cm]
大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山 之 骨 格 得 石 而 苍 山 之 营 卫 得 水 而 活
8.翻译下面的句子。
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
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（2）枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。
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9.下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是()
A.【甲】文作者明写了游鱼活泼，暗写潭水清澈，这些都给作者带来了暂时的快乐。
B.【甲】文中“不可久居，乃记之而去”，写出了作者被贬谪后内心的落寞也随之而去。
C.【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者被贬谪的悲凉（孤寂凄凉）的心情。
D.【乙】文从“恨僧少可语耳”中流露了作者知音难觅的惆怅情绪。
三、比较阅读下面【甲】【乙】选文，完成第10～12题。
【甲】小石潭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。[来源:中国&@%#教育出版网*]
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
【乙】石钟山记（节选）
苏轼
《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上，扣而聆之，南声函胡，北音清越，桴止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉？
元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人；而山上栖鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵澹澎湃而为此也。舟回至两山间将入港口有大石当中流可坐百人空中而多窍与风水相吞吐有窾坎镗鞳之声与向之噌吰者相应如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌吰者，周景王之无射也；窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”
10.解释下面句子中加点词的含义。
（1）影布石上 布：___________（2）斗折蛇行 蛇：___________
（3）独以钟名 名：___________（4）以为得其实 实：___________
11.用现代汉语翻译下面句子。
（1）寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
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（2）今以钟磐置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎？
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12.下列关于甲乙两文的表述，错误的一项是()
A.甲文是作者柳宗元参加王叔文领导的政治革新运动失败后，被贬到湖南永州，为排解内心苦闷，探山访水而写的-篇精短游记。[来源:*#z~zste@p.c^m]
B.乙文以游踪为顺序，先交代作者夜游石钟山的原因，再抓住景物的特点，生动再现了作者月夜独游石钟山时的见闻和独特感受。[ww*w.z~z#st%ep.cm@]
C.甲文在景物描写中巧妙传达出作者情感的变化:听见水声的高兴一发现小潭的欣喜一欣赏美景的愉悦一 难耐凄清的悲伤。
D.虽然都是游记，但两文在写法上却各有千秋。甲文记叙和描写相结合，融情于景;乙文除了记叙和描写外，还有议论。
类文阅读
阅读柳宗元的《钴姆潭记》，完成13～16题。[来源%@:中#教&^网]
钴姆潭记
柳宗元
钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行。其清而平者且十亩。有树环焉，有泉悬焉。
其上有居者，以予之亟游也，一旦款门来告曰：“不胜官租私券之委积，既芟山而更居，愿以潭上田贸财以缓祸。”
予乐而如其言。则崇其台，延其槛，行其泉于高者而坠之潭，有声潀然。尤与中秋观月为宜，于以见天之高，气之迥。孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？
【注释】① 本文是《 永州八记》 中最短的一篇．作者在描绘钴姆潭自然风光之后，抒发了被贬谪的愤懑之情。②潨（cōng) ，水声。
13.《小石潭记》和本文都出自柳宗元的手笔，都是《永州八记》中的作品，内容也都是写潭的，但两文的写法有所不同：前文着重写________，后文着重写________；前文主要突出景物________的特点，后文着重写________；前文主要突出景物________的特点，后文主要突出景物________的特点；前文抒发了作者________的内心情感，后文透露了当地农民________的生活境况。
14.描写钻姆潭周围的环境的句子是：____________________；描写溪流自上而下奔腾激荡之险势的一句是：__________________。
15.请你说说“孰使予乐居夷而忘故土者，非兹潭也欤？”一句的大意，并说说表达了作者怎样的思想感情？
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16.第二段主要记述了买潭上田一事，记录了卖者求告的话，为什么要这样写？这一段能否去掉？[来源:zzs^tep%.~cm@&]
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拓展延伸
17.链接生活：编写导游词。《小石潭记》中为我们描述了一个清幽静寂的环境，一千多年后的今天，小石潭即将被开发成为一个追寻先贤的旅游目的地，请你根据你的了解，为小石潭设计一篇导游词。（不少于200字）
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18.语言表达：请为小石潭写一则宣传语，向天下游客介绍小石潭。
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19.拟写广告词：为旅游公司拟一则关于小石潭的广告词。
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参考答案及解析[来源:^&*中@~教网]
比较阅读
1.D【解析】A项，听见/闻名；B项，露出/在国外 ；C项，游动/游玩 D.环绕
2.向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。[www^.zzs@t%e~*p.cm]
【解析】注意把握句中的关键词，如“西南”名词用作状语，应理解为“向西南”，“斗”名词用作状语，理解为“像北斗星那样”，结合对关键词的把握来翻译语句。
3.①可以看到潭底的整块石头，写出了水的清澈。②水中鱼儿像在空中游动，写出了水的清澈。③日光直照到潭底，石上有鱼的影子，写出了水的清澈。
【解析】题干已明确，小石潭水“清”的特点是“侧面写出”的，读第一段，抓住“全石以为底”，能看到潭底是一块大石头，可看出水清；读第二段，抓住“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”，鱼儿游在水中竟然“若空游无所依”，可看出水清；抓住“日光下澈，影布石上”，光影在水中清晰可见，可看出水清。
4.①参与王叔文政治改革失败后被贬。②被贬之地荒远。③小石潭环境凄清。
【解析】从“知人论世”的角度来分析，文段（一）中“坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”交代了诱发作者感到“凄神寒骨”的直接原因是环境凄清。文段（二）中“宗元为邵州刺史，在道，再贬永州司马”告诉我们柳宗元写作此文时的处境，即处在被贬之时；“涉履蛮瘴，崎岖堙厄”交代了柳宗元被贬之地的偏远与荒凉。这些都是使作者感到“凄神寒骨”的原因，分条进行概括。
【乙】文参考译文：唐顺宗即帝位后，王叔文、韦执谊掌权，特别看重任用柳宗元，将他和监察吕温悄悄地引入禁宫之中，和他们商议大事。柳宗元又转为尚书礼部员外郎。王叔文想让他当大官，但恰逢任职不久，王叔文就失败了，柳宗元便和七名同辈一起都被贬谪了。柳宗元被贬为邵州(今湖南宝庆)刺史，在赴任途中，又被贬为永州(今湖南零陵)司马。柳宗元既遭贬逐，在南蛮瘴疠的地方，身处崎岖阻塞的环境，内怀骚人抑郁的情怀，所以抒情叙事，只要一动笔就一定写成文章。作骚体文章十多篇，阅览的人都为之感动凄恻哀婉。
5.（1）以……为乐 （2）愣住的样子 （3）更加 （4）遗憾
【解析】可借助整个句子的意思来判断。①句意：心里十分高兴。乐：以……为乐；②句意：鱼儿呆呆地一动不动．佁然：愣住的样子。③句意：更加确信声音本来不含有哀乐的感情。益：更加。④句意：只遗憾没有和尚可以交谈。恨：遗憾。
6. B 【解析】A项中两个加点的“而”分别为：表修饰/表转折；B项中两个“以”都是介词“因为”；C项中两个加点的“之”分别为：结构助词，的/代词，当时的情景；D项中两个加点“其”分别为：代词，小溪/语气词。
7.大都山之姿态得树而妍/山之骨格得石而苍/山之营卫得水而活
【解析】需要结合句意和句式来判断。句意为：大致山的姿态因为有了树而美丽；山的结构因为有了石头而苍劲，山的精气因为有了水而生动。可依次断句。
8.（1）向小石潭的西南方望去，看到溪身像北斗星那样曲折，水流像蛇一样蜿蜒前行，时隐时现。（2）到了晚上，睡在枕上仍能听到水声不，在幽深而人迹罕至的环境中，大自然的各种声音传入耳中，愈发显出环境的幽静。
【解析】如下重点词要准确译出：第（1）句中斗，名词的意动用法，像北斗七星一样；蛇：名词的意动用法，指像蛇一样。第（2）句中：沸：水波翻涌的样子；息：停止。[中国&教育%*出版#网@]
9.【答案】B 【解析】作者被贬谪后内心的落寞之感并没有随之而去，而是寓情于景，小石潭的凄清环境触发了作者谪居荒原之地的孤寂、落寞、凄苦忧伤的感情。
【乙】文【参考译文】[来#%源:中国教育&出版网^@]
雨中上韬光庵，树丛雾气缭绕，如同轻纱，雨水从树梢滴落，好像江海倾覆，疲倦时可以蹲坐在石头上或靠着竹子休息，大致山的姿态因为有了树而美丽；山的结构因为有了石头而苍劲；山的精气因为有了水而生动；这些景象只有在上韬光庵的路上才能全都见到．刚到灵隐时，寻求所说的“楼观沧海日，门对浙江潮”，最终没有见到．到韬光庵才真正明明白白地见到这种景观，在韬光庵可以读白居易的碑丈，可以听雨中的泉水声，只遗憾没有和尚可以交谈，到了晚上，睡在枕上仍能听到水声不断，在幽深而人迹罕至的环境中，大自然的各种声音传入耳中，愈发显出环境的幽静更加确信声音本来不含有哀乐的感情。
10.【答案】（1）投映；（2）像蛇一样；（3）命名；（4）真相
11.【答案】（1）寂静没有旁人。使人感到心神凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。（2）现在把钟磐放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，更何况是石头呢？
12.【答案】B 【解析】（1）“以游踪为顺序”错，第一段写石钟山得名由来的两种说法，第二段写实地考查石钟山，得以探明其名由来的经过，并没按游踪的顺序来写；（2）“独游”错，“独与迈乘小舟至绝壁下”说明不是独游，而是与苏迈两人。
【乙】文译文：《水经》说: “鄱阳湖的湖口有石钟山在那里。” 郦道元认为石钟山下面靠近深潭，微风振动波浪，水和石头互相拍打，发出的声音好像大钟一般。 这个说法，人们常常怀疑它。 现在把钟磬放在水中，即使大风大浪也不能使它发出声响，更何况是石头呢!到了唐代李南才访求石钟山的旧址，在深潭上找到两块山石，敲击它们，聆听它们的声音，南边那座山石的声音重浊而模糊，北边那座山石的声音清脆而响亮，鼓槌停止了敲击，声音还在传播，余音慢慢地消失。他自认为找到了这个石钟山命名的原因。但是这个说法，我更加怀疑。敲击后能发出声响的石头，到处都这样，可唯独这座山用钟来命名，这是为什么呢？
元丰七年六月初九，我从齐安坐船到临汝去，大儿子苏迈将要去就任饶州的德兴县的县尉，我送他到湖口，因而能够看到所说的石钟山。庙里的和尚让小童拿着斧头，在乱石中间选一两处敞打它，硿硿地发出声响，我当然觉得很好笑并不相信。到了晚上月光明亮，特地和苏迈坐着小船到断壁下面。巨大的山石倾斜地立着，有千尺之高，好像凶猛的野兽和奇异的鬼怪，阴森森地想要攻击人；山上宿巢的老鹰，听到人声也受惊飞起来，在云霄间发出磔磔声响；又有像老人在山谷中咳嗽并且大笑的声音，有人说这是鹳鹤。我正心惊想要回去，忽然巨大的声音从水上发出，声音洪亮像不断地敲钟击鼓。船夫很惊恐。我慢慢地观察，山下都是石穴和缝隙，不知它们有多深，细微的水波涌进那里面，水波激荡因而发出这种声音。船回到两山之间，将要进人港口，有块大石头正对着水的中央，上面可坐百来个人，中间是空的，而且有许多窟窿，把江风水波吞进去又吐出来，发出窾坎镗鞯的声音，同先前噌吰的声音相互应和，好像音乐演奏。于是我笑着对苏迈说:“你知道那些典故吗？那噌吰的响声，是周景王无射钟的声音，窾坎镗鞯的响声，是魏庄子歌钟的声音。古人没有欺骗我啊!”
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13.【答案】潭的本身，潭源；清幽，清秀；凄苦，困苦[来@源#:^中国教育&出版~网]
【解析】紧扣横线前后提示的文字，分别从“着重写的内容”“景物”“内心情感”“生活境况”等方面比较后填写对应的文字。
14.【答案】有树环焉，有泉悬焉；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯。
【解析】分别填写描写“钻姆潭周围的环境”和“溪流自上而下奔腾激荡之险势”的句子。
15.【答案】哪里能使我愉快地居住于此而忘了故土呢？难道不是这钴鉧潭吗？表达了作者一种无可奈何的自我解慰，其内心是十分痛苦的。
【解析】第一问说出句子大意即可；第二问要结合作者当时的处境领会作者说此话时的思想感情。
16.【答案】不能，从中可见作者的用心良苦，揭露统治者“官租、私券”对人民的剥削，表达了对人民的同情。
【解析】从作者写作此文的目的及文中所表达的作者的思想感情的角度分析不能去掉的理由。
【乙】文参考译文：
钴鉧潭，在西山的西面。它的源头大概是冉溪自南向北奔流如注，碰到山石阻隔，曲折向东流去；潭水的上游和下游水势湍急，撞击更加激荡，侵蚀钴鉧潭的潭岸边，潭边广阔而中间水深，水流冲荡到山石才停止。水流形成车轮般的漩涡，然后才缓缓而流。潭水清澈而平缓，而且十亩有余，钴鉧潭四周有树木环绕，有瀑布垂悬而下。[来源&%:#中国教育出版~网*]
山上有居住的人，因我多次来游玩，一天早晨敲门就来告诉我：“（我因为）无法负担越欠越多的官租私债，（没办法），想在山上锄草开荒，并愿意卖掉我潭上的田，暂时缓解一下债”。
我很高兴答应了他的话。我就加高台面，延伸栏杆，疏导高处的泉水使泉水坠落入潭中，发出了悦耳的声音。特别是到了中秋时节赏月更为合适，可以看到天空更高，视野更加辽远。是什么使我乐于住在这夷人地区而忘掉故土？难道不是因为这钴鉧潭？
拓展延伸
17.【答案】示例：小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折：先见竹丛，耳闻水声，却不见小石潭的身影。小石潭的显现，虽称不上千呼万唤，也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才见到小石潭。真乃是曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以“怪”的面目出现的，怪就怪在潭是“全石以为底”，而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特，“为坻与屿，为堪为岩”，再加上古树翠蔓的覆盖，使小石潭的全景富有清静感，仿佛不是人间的一个小天地，而是传说的佛国中的一块净土。
【解析】只要是介绍小石潭，符合“导游词”的写法即可。
18.【答案】示例：小石潭位于小丘西南面120步，这里石奇水清，游鱼相戏，四周著述环抱，环境十分优美，是观光旅游、愉悦心情的好去处。唐代文学家柳宗元曾来过这里，写下了千古传诵的优美散文《小石潭记》。小石潭由此闻名遐迩。
【解析】只要是宣传、介绍小石潭，符合“宣传语”的写法即可。
19.【答案】示例：潭闲有竹春常在，山静无人水自流。
【解析】含有小石潭的要素，有广而告之的作用即可。