小学数学人教版三年级上册9 数学广角——集合课前预习课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级上册9 数学广角——集合课前预习课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了脑筋转一转，奇怪的报名表，合作探究解决问题，李芳刘红，一基础练习，做一做，昨天进的水果品种，今天进的水果品种，布置作业等内容，欢迎下载使用。

两个妈妈和两个女儿最少可以是几个人？
一、出示题目，引发冲突
问题：1. 读一读，你知道了什么？
2. 共有多少人呢？谁来说一说？
下面是三（1）班参加跳绳、踢毽比赛的学生名单。
参加这两项比赛的共有多少人？
这两个项目没有17人呀？
二、研讨交流，体会含义
3. “两项都参加的”到底应该算几个人？
问题：1. 算出来的人数怎么和实际人数不符呢？
2. 为什么“两项都参加的”影响了我们解决问题？
小组合作，用你喜欢的方式呈现名单让大家清楚的看出（1）哪些同学参加跳绳比赛。（2）那些同学参加踢毽比赛。（3）参加这两个项目的一共有14人。
探究：用一种什么样的方法表示“既能清楚地看出每个人的 情况，又能明显看出一共有多少人”？
三、绘制“韦恩图”，解决问题
想一想，可以怎样列式解答？
9＋8－3＝14（人）
四、读懂“韦恩图”，再次体会
陈东 、王爱华、张伟 、丁旭 、 赵军
王志明 、于丽周晓、陶伟 、 卢强 、朱晓东
9＋8－3＝14（人）
五、巩固练习，加深认识
要求：填一填，说一说。
1. 把下面动物的序号填写在合适的圈里。
把下面动物的序号填写在合适的圈里
问题：括号里填几？你是怎样知道的？
（1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ ）人。（2）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（ ）人。
商店两天一共进了多少种水果？
认识了韦恩图，又叫集合图。两个计数部分有重复时，把两个计数部分相加再减去重复部分，就是事物的总数。
作业：第106页练习二十三，第1～3题。