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苏少版四年级上册5 乘车印象课文配套课件ppt
展开刚才大家看到的是人们乘坐公交车的动画场景,视频中的人们在乘坐公交车,向我们呈现了一幅拥挤的画面,勾起了大家的回忆。从同学们的发言中,对乘车有着不同的感受。这节课就让我们一同来学习《乘车印象》这一课。
请大家想一想,你在乘车过程中遇到过什么样的情况?乘客们都在做什么?
谁能学一学乘客们的动作,模仿一下人们在乘车时的场景呢?
这几名同学表演得很好,下面的同学观察得也很仔细,坐着的人有的侧着身子抬头看着窗外风景;有的人低着头阅读报纸,身体微微向后仰;有的人趴在靠背上睡着了,身体侧歪着;有的人带着孩子,正在跟孩子说话;还有的人正在接听电话等。男女老少动作各异,看到这些,不由得让我们联想到生活中乘车的场景,我们再一起看看图片吧。
1.图片中出现了哪些车辆?各有什么特征?2.图片中车内车外的人们有什么样的举动?如何来表现他们?3.除了用绘画的方法表现,还可以采用哪些方法来表现?
作业要求:选择自己喜爱的表现形式动手绘制、或拼贴、剪纸、撕刻,来表现有趣的“乘车印象”。
1.全景构图,表现出车辆、乘客及车厢内外情境;2.人物的动态各不相同,方法灵活多样;3.色彩鲜艳。
今天我们学习运用自己喜爱的方式表现了有趣的“乘车印象”,同学们基本掌握了构图及表现方法,懂得了车对于我们每个人的重要性,还懂得了要做文明乘客的道理,让我们共同努力,长大后我们要学会驾驶车辆,为更多的人服务。
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