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    2021-2022学年黑龙江省大兴安岭达标名校中考猜题数学试卷含解析
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    2021-2022学年黑龙江省大兴安岭达标名校中考猜题数学试卷含解析

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    这是一份2021-2022学年黑龙江省大兴安岭达标名校中考猜题数学试卷含解析,共21页。试卷主要包含了下列图形是中心对称图形的是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,矩形ABCD的边长AD=3,AB=2,E为AB的中点,F在边BC上,且BF=2FC,AF分别与DE、DB相交于点M,N,则MN的长为( )

    A. B. C. D.
    2.据统计, 2015年广州地铁日均客运量均为人次,将用科学记数法表示为( )
    A. B. C. D.
    3.在平面直角坐标系中,将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是( )
    A.(2,4) B.(1,5) C.(1,-3) D.(-5,5)
    4.下列运算正确的是(  )
    A.a3•a2=a6 B.(x3)3=x6 C.x5+x5=x10 D.﹣a8÷a4=﹣a4
    5.不等式组的解集是 (  )
    A.x>-1 B.x>3
    C.-1<x<3 D.x<3
    6.如图,已知矩形ABCD中,BC=2AB,点E在BC边上,连接DE、AE,若EA平分∠BED,则的值为(  )

    A. B. C. D.
    7.如图所示,a∥b,直线a与直线b之间的距离是( )

    A.线段PA的长度 B.线段PB的长度
    C.线段PC的长度 D.线段CD的长度
    8.下列图形是中心对称图形的是( )
    A. B. C. D.
    9.下列函数中,当x>0时,y值随x值增大而减小的是(  )
    A.y=x2 B.y=x﹣1 C. D.
    10.点是一次函数图象上一点,若点在第一象限,则的取值范围是( ).
    A. B. C. D.
    11.若等式(-5)□5=–1成立,则□内的运算符号为( )
    A.+ B.– C.× D.÷
    12.已知O为圆锥的顶点,M为圆锥底面上一点,点P在OM上.一只蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短路线的痕迹如图所示.若沿OM将圆锥侧面剪开并展开,所得侧面展开图是( )

    A. B.
    C. D.
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.袋中装有6个黑球和n个白球,经过若干次试验,发现“若从袋中任摸出一个球,恰是黑球的概率为”,则这个袋中白球大约有_____个.
    14.如图,某数学兴趣小组为了测量河对岸l1的两棵古树A、B之间的距离,他们在河这边沿着与AB平行的直线l2上取C、D两点,测得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之间的距离为50m,则古树A、B之间的距离为_____m.

    15.观察以下一列数:3,,,,,…则第20个数是_____.
    16.如图,AC、BD为圆O的两条垂直的直径,动点P从圆心O出发,沿线段线段DO的路线作匀速运动.设运动时间为t秒,∠APB的度数为y度,则下列图象中表示y与t的函数关系最恰当的是( )

    A. B. C. D.
    17.要使式子有意义,则的取值范围是__________.
    18.如图所示,一个宽为2cm的刻度尺在圆形光盘上移动,当刻度尺的一边与光盘相切时,另一边与光盘边缘两个交点处的读数恰好是“2”和“10”(单位:cm),那么该光盘的半径是____cm.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)在平面直角坐标系中,函数()的图象经过点(4,1),直线与图象交于点,与轴交于点.求的值;横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象在点,之间的部分与线段,,围成的区域(不含边界)为.
    ①当时,直接写出区域内的整点个数;
    ②若区域内恰有4个整点,结合函数图象,求的取值范围.
    20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,若抛物线顶点A的横坐标是,且与y轴交于点,点P为抛物线上一点.
    求抛物线的表达式;
    若将抛物线向下平移4个单位,点P平移后的对应点为如果,求点Q的坐标.

    21.(6分)先化简,再求值:
    ÷(a﹣),其中a=3tan30°+1,b=cos45°.
    22.(8分)如图,在⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,在AB的延长线上有点E,且EF=ED.
    (1)求证:DE是⊙O的切线;
    (2)若tanA=,探究线段AB和BE之间的数量关系,并证明;
    (3)在(2)的条件下,若OF=1,求圆O的半径.

    23.(8分)计算:
    (1)(2)2﹣|﹣4|+3﹣1×6+20;
    (2).
    24.(10分)先化简,再求值:,其中x满足x2-2x-2=0.
    25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数的图象上.
    求反比例函数的表达式;在x轴的负半轴上存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,求点P的坐标;若将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,直接写出点E的坐标,并判断点E是否在该反比例函数的图象上,说明理由.
    26.(12分)已知PA与⊙O相切于点A,B、C是⊙O上的两点

    (1)如图①,PB与⊙O相切于点B,AC是⊙O的直径若∠BAC=25°;求∠P的大小
    (2)如图②,PB与⊙O相交于点D,且PD=DB,若∠ACB=90°,求∠P的大小
    27.(12分)如图,已知A,B两点在数轴上,点A表示的数为-10,OB=3OA,点M以每秒3个单位长度的速度从点A向右运动.点N以每秒2个单位长度的速度从点O向右运动(点M、点N同时出发)数轴上点B对应的数是______.经过几秒,点M、点N分别到原点O的距离相等?




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    过F作FH⊥AD于H,交ED于O,于是得到FH=AB=1,根据勾股定理得到AF===,根据平行线分线段成比例定理得到,OH=AE=,由相似三角形的性质得到=,求得AM=AF=,根据相似三角形的性质得到=,求得AN=AF=,即可得到结论.
    【详解】
    过F作FH⊥AD于H,交ED于O,则FH=AB=1.
    ∵BF=1FC,BC=AD=3,
    ∴BF=AH=1,FC=HD=1,
    ∴AF===,
    ∵OH∥AE,
    ∴=,
    ∴OH=AE=,
    ∴OF=FH﹣OH=1﹣=,
    ∵AE∥FO,∴△AME∽△FMO,
    ∴=,∴AM=AF=,
    ∵AD∥BF,∴△AND∽△FNB,
    ∴=,
    ∴AN=AF=,
    ∴MN=AN﹣AM=﹣=,故选B.

    【点睛】
    构造相似三角形是本题的关键,且求长度问题一般需用到勾股定理来解决,常作垂线
    2、D
    【解析】
    科学记数法就是将一个数字表示成(a×10的n次幂的形式),其中1≤|a|<10,n表示整数.n为整数位数减1,即从左边第一位开始,在首位非零的后面加上小数点,再乘以10的n次幂.
    【详解】
    解:6 590 000=6.59×1.
    故选:D.
    【点睛】
    本题考查学生对科学记数法的掌握,一定要注意a的形式,以及指数n的确定方法.
    3、B
    【解析】
    试题分析:由平移规律可得将点P(﹣2,1)向右平移3个单位长度,再向上平移4个单位长度得到点P′的坐标是(1,5),故选B.
    考点:点的平移.
    4、D
    【解析】
    各项计算得到结果,即可作出判断.
    【详解】
    A、原式=a5,不符合题意;
    B、原式=x9,不符合题意;
    C、原式=2x5,不符合题意;
    D、原式=-a4,符合题意,
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    5、B
    【解析】
    根据解不等式组的方法可以求得原不等式组的解集.
    【详解】

    解不等式①,得x>-1,
    解不等式②,得x>1,
    由①②可得,x>1,
    故原不等式组的解集是x>1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查解一元一次不等式组,解题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.
    6、C
    【解析】
    过点A作AF⊥DE于F,根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB,利用全等三角形的判定和性质以及矩形的性质解答即可.
    【详解】
    解:如图,过点A作AF⊥DE于F,

    在矩形ABCD中,AB=CD,
    ∵AE平分∠BED,
    ∴AF=AB,
    ∵BC=2AB,
    ∴BC=2AF,
    ∴∠ADF=30°,
    在△AFD与△DCE中
    ∵∠C=∠AFD=90°,
    ∠ADF=∠DEC,
    AF=DC,,
    ∴△AFD≌△DCE(AAS),
    ∴△CDE的面积=△AFD的面积=
    ∵矩形ABCD的面积=AB•BC=2AB2,
    ∴2△ABE的面积=矩形ABCD的面积﹣2△CDE的面积=(2﹣)AB2,
    ∴△ABE的面积=,
    ∴,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质,角平分线上的点到角的两边距离相等的性质,以及全等三角形的判定与性质,关键是根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得AF=AB.
    7、A
    【解析】
    分析:从一条平行线上的任意一点到另一条直线作垂线,垂线段的长度叫两条平行线之间的距离,由此可得出答案.
    详解:∵a∥b,AP⊥BC
    ∴两平行直线a、b之间的距离是AP的长度
    ∴根据平行线间的距离相等
    ∴直线a与直线b之间的距离AP的长度
    故选A.
    点睛:本题考查了平行线之间的距离,属于基础题,关键是掌握平行线之间距离的定义.
    8、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念,轴对称图形与中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合,即可解题.
    A、不是中心对称图形,故本选项错误;
    B、是中心对称图形,故本选项正确;
    C、不是中心对称图形,故本选项错误;
    D、不是中心对称图形,故本选项错误.
    故选B.
    考点:中心对称图形.
    【详解】
    请在此输入详解!
    9、D
    【解析】
    A、、∵y=x2,∴对称轴x=0,当图象在对称轴右侧,y随着x的增大而增大;而在对称轴左侧,y随着x的增大而减小,故此选项错误
    B、k>0,y随x增大而增大,故此选项错误
    C、B、k>0,y随x增大而增大,故此选项错误
    D、y=(x>0),反比例函数,k>0,故在第一象限内y随x的增大而减小,故此选项正确
    10、B
    【解析】
    试题解析:把点代入一次函数得,


    ∵点在第一象限上,
    ∴,可得,
    因此,即,
    故选B.
    11、D
    【解析】
    根据有理数的除法可以解答本题.
    【详解】
    解:∵(﹣5)÷5=﹣1,
    ∴等式(﹣5)□5=﹣1成立,则□内的运算符号为÷,
    故选D.
    【点睛】
    考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法.
    12、D
    【解析】
    此题运用圆锥的性质,同时此题为数学知识的应用,由题意蜗牛从P点出发,绕圆锥侧面爬行,回到P点时所爬过的最短,就用到两点间线段最短定理.
    【详解】
    解:蜗牛绕圆锥侧面爬行的最短路线应该是一条线段,因此选项A和B错误,
    又因为蜗牛从p点出发,绕圆锥侧面爬行后,又回到起始点P处,那么如果将选项C、D的圆锥侧面展开图还原成圆锥后,位于母线OM上的点P应该能够与母线OM′上的点(P′)重合,而选项C还原后两个点不能够重合.
    故选D.
    点评:本题考核立意相对较新,考核了学生的空间想象能力.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1
    【解析】
    试题解析:∵袋中装有6个黑球和n个白球,
    ∴袋中一共有球(6+n)个,
    ∵从中任摸一个球,恰好是黑球的概率为,
    ∴,
    解得:n=1.
    故答案为1.
    14、(50﹣).
    【解析】
    过点A作AM⊥DC于点M,过点B作BN⊥DC于点N.则AM=BN.通过解直角△ACM和△BCN分别求得CM、CN的长度,则易得MN=AB.
    【详解】
    解:如图,过点A作AM⊥DC于点M,过点B作BN⊥DC于点N,

    则AB=MN,AM=BN.
    在直角△ACM,∵∠ACM=45°,AM=50m,
    ∴CM=AM=50m.
    ∵在直角△BCN中,∠BCN=∠ACB+∠ACD=60°,BN=50m,
    ∴CN===(m),
    ∴MN=CM−CN=50−(m).
    则AB=MN=(50−)m.
    故答案是:(50−).
    【点睛】
    本题考查了解直角三角形的应用.解决此问题的关键在于正确理解题意的基础上建立数学模型,把实际问题转化为数学问题.
    15、
    【解析】
    观察已知数列得到一般性规律,写出第20个数即可.
    【详解】
    解:观察数列得:第n个数为,则第20个数是.
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了规律型:数字的变化类,弄清题中的规律是解答本题的关键.
    16、C.
    【解析】
    分析:根据动点P在OC上运动时,∠APB逐渐减小,当P在上运动时,∠APB不变,当P在DO上运动时,∠APB逐渐增大,即可得出答案.
    解答:解:当动点P在OC上运动时,∠APB逐渐减小;
    当P在上运动时,∠APB不变;
    当P在DO上运动时,∠APB逐渐增大.
    故选C.
    17、
    【解析】
    根据二次根式被开方数必须是非负数的条件可得关于x的不等式,解不等式即可得.
    【详解】
    由题意得:
    2-x≥0,
    解得:x≤2,
    故答案为x≤2.
    18、5
    【解析】
    本题先根据垂径定理构造出直角三角形,然后在直角三角形中已知弦长和弓形高,根据勾股定理求出半径,从而得解.
    【详解】
    解:如图,设圆心为O,弦为AB,切点为C.如图所示.则AB=8cm,CD=2cm.
    连接OC,交AB于D点.连接OA.

    ∵尺的对边平行,光盘与外边缘相切,
    ∴OC⊥AB.
    ∴AD=4cm.
    设半径为Rcm,则R2=42+(R-2)2,
    解得R=5,
    ∴该光盘的半径是5cm.
    故答案为5
    【点睛】
    此题考查了切线的性质及垂径定理,建立数学模型是关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)4;(2)①3个.(1,0),(2,0),(3,0).②或.
    【解析】
    分析:(1)根据点(4,1)在()的图象上,即可求出的值;
    (2)①当时,根据整点的概念,直接写出区域内的整点个数即可.
    ②分.当直线过(4,0)时,.当直线过(5,0)时,.当直线过(1,2)时,.当直线过(1,3)时四种情况进行讨论即可.
    详解:(1)解:∵点(4,1)在()的图象上.
    ∴,
    ∴.
    (2)① 3个.(1,0),(2,0),(3,0).
    ② .当直线过(4,0)时:,解得
    .当直线过(5,0)时:,解得

    .当直线过(1,2)时:,解得
    .当直线过(1,3)时:,解得

    ∴综上所述:或.
    点睛:属于反比例函数和一次函数的综合题,考查待定系数法求反比例函数解析式,一次函数的图象与性质,掌握整点的概念是解题的关键,注意分类讨论思想在解题中的应用.
    20、为;点Q的坐标为或.
    【解析】
    依据抛物线的对称轴方程可求得b的值,然后将点B的坐标代入线可求得c的值,即可求得抛物线的表达式;由平移后抛物线的顶点在x轴上可求得平移的方向和距离,故此,然后由点,轴可得到点Q和P关于x对称,可求得点Q的纵坐标,将点Q的纵坐标代入平移后的解析式可求得对应的x的值,则可得到点Q的坐标.
    【详解】
    抛物线顶点A的横坐标是,
    ,即,解得.

    将代入得:,
    抛物线的解析式为.
    抛物线向下平移了4个单位.
    平移后抛物线的解析式为,.

    点O在PQ的垂直平分线上.
    又轴,
    点Q与点P关于x轴对称.
    点Q的纵坐标为.
    将代入得:,解得:或.
    点Q的坐标为或.
    【点睛】
    本题主要考查的是二次函数的综合应用,解答本题主要应用了待定系数法求二次函数的解析式、二次函数的平移规律、线段垂直平分线的性质,发现点Q与点P关于x轴对称,从而得到点Q的纵坐标是解题的关键.
    21、,
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,利用-1的偶次幂为1及特殊角的三角函数值求出a的值,代入计算即可求出值.
    解:原式=,
    当,
    原式=.
    “点睛”此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.
    22、(1)答案见解析;(2)AB=1BE;(1)1.
    【解析】
    试题分析:(1)先判断出∠OCF+∠CFO=90°,再判断出∠OCF=∠ODF,即可得出结论;
    (2)先判断出∠BDE=∠A,进而得出△EBD∽△EDA,得出AE=2DE,DE=2BE,即可得出结论;
    (1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x,进而得出OE=1+2x,最后用勾股定理即可得出结论.
    试题解析:(1)证明:连结OD,如图.∵EF=ED,∴∠EFD=∠EDF.∵∠EFD=∠CFO,∴∠CFO=∠EDF.∵OC⊥OF,∴∠OCF+∠CFO=90°.∵OC=OD,∴∠OCF=∠ODF,∴∠ODC+∠EDF=90°,即∠ODE=90°,∴OD⊥DE.∵点D在⊙O上,∴DE是⊙O的切线;
    (2)线段AB、BE之间的数量关系为:AB=1BE.证明如下:
    ∵AB为⊙O直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADO=∠BDE.∵OA=OD,∴∠ADO=∠A,∴∠BDE=∠A,而∠BED=∠DEA,∴△EBD∽△EDA,∴.∵Rt△ABD中,tanA==,∴=,
    ∴AE=2DE,DE=2BE,∴AE=4BE,∴AB=1BE;
    (1)设BE=x,则DE=EF=2x,AB=1x,半径OD=x.∵OF=1,∴OE=1+2x.
    在Rt△ODE中,由勾股定理可得:(x)2+(2x)2=(1+2x)2,∴x=﹣(舍)或x=2,∴圆O的半径为1.

    点睛:本题是圆的综合题,主要考查了切线的判定和性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数,相似三角形的判定和性质,勾股定理,判断出△EBD∽△EDA是解答本题的关键.
    23、(1)1;(2).
    【解析】
    (1)先计算乘方、绝对值、负整数指数幂和零指数幂,再计算乘法,最后计算加减运算可得;
    (2)先将分子、分母因式分解,再计算乘法,最后计算减法即可得.
    【详解】
    (1)原式=8-4+×6+1
    =8-4+2+1
    =1.
    (2)原式=
    =
    =.
    【点睛】
    本题主要考查实数和分式的混合运算,解题的关键是掌握绝对值性质、负整数指数幂、零指数幂及分式混合运算顺序和运算法则.
    24、
    【解析】
    分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再由x2-2x-2=0得x2=2x+2=2(x+1),整体代入计算可得.
    详解:原式=
    =
    =,
    ∵x2-2x-2=0,
    ∴x2=2x+2=2(x+1),
    则原式=.
    点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.
    25、(1);(2)P(,0);(3)E(,﹣1),在.
    【解析】
    (1)将点A(,1)代入,利用待定系数法即可求出反比例函数的表达式;
    (2)先由射影定理求出BC=3,那么B(,﹣3),计算求出S△AOB=××4=.则S△AOP=S△AOB=.设点P的坐标为(m,0),列出方程求解即可;
    (3)先解△OAB,得出∠ABO=30°,再根据旋转的性质求出E点坐标为(﹣,﹣1),即可求解.
    【详解】
    (1)∵点A(,1)在反比例函数的图象上,
    ∴k=×1=,
    ∴反比例函数的表达式为;
    (2)∵A(,1),AB⊥x轴于点C,
    ∴OC=,AC=1,由射影定理得=AC•BC,
    可得BC=3,B(,﹣3),S△AOB=××4=,
    ∴S△AOP=S△AOB=.
    设点P的坐标为(m,0),
    ∴×|m|×1=,
    ∴|m|=,
    ∵P是x轴的负半轴上的点,
    ∴m=﹣,
    ∴点P的坐标为(,0);
    (3)点E在该反比例函数的图象上,理由如下:
    ∵OA⊥OB,OA=2,OB=,AB=4,
    ∴sin∠ABO===,
    ∴∠ABO=30°,
    ∵将△BOA绕点B按逆时针方向旋转60°得到△BDE,
    ∴△BOA≌△BDE,∠OBD=60°,∴BO=BD=,OA=DE=2,∠BOA=∠BDE=90°,∠ABD=30°+60°=90°,而BD﹣OC=,BC﹣DE=1,
    ∴E(,﹣1),
    ∵×(﹣1)=,
    ∴点E在该反比例函数的图象上.
    考点:待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数系数k的几何意义;坐标与图形变化-旋转.
    26、(1)∠P=50°;(2)∠P=45°.
    【解析】
    (1)连接OB,根据切线长定理得到PA=PB,∠PAO=∠PBO=90°,根据三角形内角和定理计算即可;
    (2)连接AB、AD,根据圆周角定理得到∠ADB=90°,根据切线的性质得到AB⊥PA,根据等腰直角三角形的性质解答.
    【详解】
    解:(1)如图①,连接OB.
    ∵PA、PB与⊙O相切于A、B点,
    ∴PA=PB,
    ∴∠PAO=∠PBO=90°
    ∴∠PAB=∠PBA,
    ∵∠BAC=25°,
    ∴∠PBA=∠PAB=90°一∠BAC=65°
    ∴∠P=180°-∠PAB-∠PBA=50°;
    (2)如图②,连接AB、AD,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴AB是的直径,∠ADB=90·
    ∵PD=DB,
    ∴PA=AB.
    ∵PA与⊙O相切于A点
    ∴AB⊥PA,
    ∴∠P=∠ABP=45°.

    【点睛】
    本题考查的是切线的性质、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于过切点的半径是解题的关键.
    27、(1)1;(2)经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等
    【解析】
    试题分析:(1)根据OB=3OA,结合点B的位置即可得出点B对应的数;
    (2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,找出点M、N对应的数,再分点M、点N在点O两侧和点M、点N重合两种情况考虑,根据M、N的关系列出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
    试题解析:(1)∵OB=3OA=1,
    ∴B对应的数是1.
    (2)设经过x秒,点M、点N分别到原点O的距离相等,
    此时点M对应的数为3x-2,点N对应的数为2x.
    ①点M、点N在点O两侧,则
    2-3x=2x,
    解得x=2;
    ②点M、点N重合,则,
    3x-2=2x,
    解得x=2.
    所以经过2秒或2秒,点M、点N分别到原点O的距离相等.

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