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    6.我会认识感叹句练习题

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    这是一份6.我会认识感叹句练习题,共4页。试卷主要包含了抄写文中的感叹句,简要说明小阳伞的样子,填空,用“~”画出文中的感叹句等内容,欢迎下载使用。

    阅读方法点拨:

    感叹句是用来表达某种强烈感情的句子,感叹句有感叹语调,常用“啊、啦、 呀”等语气词,句末标点使用感叹号。

    感叹句一般表达哪些思想感情呢?

    感叹句有时表达喜悦、兴奋、激动等思想感情,有时也表达悲伤、愤怒、惊讶等 思想感情。通过使用感叹句,作者能够把心中强烈的感情抒发出来。

    例:

    1.夜晚的北京,多么明亮,多么辉煌!

    2. 看到南方的孩子们因为缺水而干裂的嘴唇,我心里是多么难过呀!

    例1表达了作者无比激动、兴奋和自豪的思想感情。例2则表达了作者心中难过、 悲伤的感情。

    冬冬的小阳伞

    姑姑给冬冬找来一把小阳伞。这把小阳可漂亮啦! 天蓝色的锦纶伞面,上面印着一个五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的,可以照见人。最好看的是伞柄。伞柄是个戴着飞行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢。

    1.      句写伞面很美,第    句写伞架子很亮,第6句写              

    2. 从文中找出一对近义词,写在下面的括号里。

    (       )——(       )

    3. 抄写文中的感叹句。

                                                         

    4.简要说明小阳伞的样子。

    伞面:                                              

    伞架子:                                              

    伞柄:                                              

    找朋友

     美丽的孔雀对妈妈说: 我很不快活,连个合适的朋友也找不到小啄木鸟不说话,呆头呆脑!小乌鸦太脏,浑身黑乎乎的,难看极小百灵太调皮              ,吵吵闹闹的。我不愿意和他们交朋友。

    妈妈说:“他们都有自己的长处。小啄木鸟虽然不声不响,可是它给树治病很认真。小乌鸦外表虽然黑,但是每天能捉很多的害虫,他是个劳的好孩子呀!小百灵很有礼貌,还给人们唱动听的歌呢。”

    小孔雀听后高兴地说:“                              

    1. 照样子,写词语。

    黑乎乎                                                  

    吵吵闹闹                                                

    2. 第2自然段中的“他们”指的是谁?用“”表示。

    小孔雀(     ) 小乌鸦(          小百灵鸟(      

    妈妈(        小啄木鸟(     

    3. 用“   ”画出妈妈夸小乌鸦的句子。

    4. 小孔雀听后会说些什么?请补充在文中的横线上。

                                                           

    雪姑娘

    天空中的水汽变成了白色的雪,雪花姑娘有的胖,有的瘦,每个人穿着不同花纹的衣裳,只是她们的身体都是六角形的。她们飘飘哇,最后轻轻地落到了地面上。

    小麦正在发愁:“这么冷的天,怎么过冬呢?” 雪花姑娘在一起,给他盖上了 一条厚厚的毯子,让小麦安心睡觉(jiào  jué)。

    春天到了, 暖洋洋的春风一阵阵吹来,雪花姑娘身上觉(jiào  jué)得痒痒的。慢慢地,雪花化成了水。她们看见小麦还睡着,就轻轻地喊:“小麦弟弟,起来起来 春天到啦!”

    小麦醒来了, 伸伸懒腰说:“啊! 春天来了! 睡得好香啊!” 小麦喝了一些雪水,身体慢慢地往上长(zhǎng    cháng) 了。

    1.短文共有(    )个自然段。第1自然段有(    )句话。

    2.请选择括号里正确的读音,在下面画“”。

    3.请填上合适的词语。

    (     )的衣裳       (     )的春风

    (    )的毯子       (     )的雪

    4.从文中找出一对反义词,写在下面的括号里。

    (        )——(       )

    5.填空。

    天空中的(      )变成了雪。雪花姑娘给地里的小麦盖上了一条 (                   ),让小麦(                   )。

    6. 用“”画出文中的感叹句。

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