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    人教版语文四年级上册期中试卷 无答案

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    这是一份人教版语文四年级上册期中试卷 无答案,共6页。试卷主要包含了看拼音写词语,把不正确的读音划去,按要求改写句子,用修改符号修改病句,将错乱的句子整理一段话,课内阅读,按课文内容填空,再作答,课外阅读等内容,欢迎下载使用。


    时间:90分钟 书写:5分 共计:105分
    一、看拼音写词语。(7分)
    lǒng zhà càn làn fèng xì jūn yún
    ( ) ( ) ( ) ( )
    xìng gé kù bì pí dié
    ( ) 冷( ) 隐 ( ) ( )气 重( )
    二、把不正确的读音划去。(3分)
    1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎ),但是跌倒了(le liǎ)马上起来,再跑再跌。
    2、这数(shǔ shù)不清的条石,就靠着无数(shǔ shù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。
    3、那“鸟的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)确是鸟的天堂啊!
    三、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4分)
    千( )百态 随( )而安 应接不( ) 屏息( )视
    枝( )花落 横( )江面 鲜果( )香 从容不 ( )
    四、我会比一比,然后选择恰当的词语填空。(6分)
    简单 简朴 简陋
    1.他的家庭很富有,可是生活却很( )。
    2.这间办公室极其( ),一张桌子,一把椅子,如此而已。
    3.李勇能做出这道难题,真不( )。
    如果……就…… 虽然……但是…… 即使……也……
    4.( )明天下雨,登山活动( )改在下星期天举行。
    5.( )上面的石块再重,小草( )能从下面钻出来。
    6.( )蟋蟀只有柔弱的工具,( )它们建造的住宅却是伟大的工程。
    五、按要求改写句子。(6分)
    1、濛濛细雨淋湿了人们的衣服。(改成被字句)

    2、例:夜空中的小星星眨着眼睛,似乎在对你微笑。
    小溪哗哗的从我家门前流过。

    3、把陈述句改成反问句。
    猫的性格实在有些古怪。

    4、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。
    老师是_____________________
    5、改变词序,意思保持不变。
    雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
    6、晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)

    六、用修改符号修改病句。(5分)
    1、我估计他这道题一定做错了。
    2、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
    3、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。
    4、 黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。
    5、言行不一致的人,是一种极坏的作风。
    七、将错乱的句子整理一段话。(6分)
    ( )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
    ( )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
    ( )花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。
    ( )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
    ( )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
    ( )到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!
    八、课内阅读。(11分)
    1、日积月累。(3.5分)
    ① 山锁雾 水连天
    ②正月梅花香又香,二月 ,三月桃花连十里,
    四月 ……
    ③写出带有“龙”字的成语3个。
    、 、___________
    2、《观潮》一课作者按照 的顺序给我们描述了钱塘江大潮的壮观。(1.5分)
    3、默写《游山西村》。(6分)
    , 。
    , 。
    写出后两句诗的意思:

    九、按课文内容填空,再作答。(15分)
    1、潮来时,作者先写从远处传来 ,好像 ,顿时 。过了一会儿,响声越来越大。最后,响声如同 ,好像大地都被震得 。
    2、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是 ,到处都是 。大的,小的,花的,黑的,有的 ,有的 ,有的 。
    这是作者第 次到“鸟的天堂”时见到的 的壮观景象。从两个“到处”可以体会到: 。从第二句中,我们可以看出作者分别从 、 和
    写出了鸟儿的可爱和快乐自由的生活。
    十、课外阅读。(12分)
    伞的故事
    小时候,我们村里没有学校,要跑到八里外的镇上去上学。路途远,最怕遇上雨天。如果走到半路上下起了大雨来,就会被浇成“落汤鸡”。那时候,我多么想有一把伞呀!
    有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头,眼圈儿红了,那时候我小,不懂事,不能体谅妈妈的难处,竟对妈妈说 :“ 妈 ,咱能买把伞吗 ? 有伞就不会被雨淋了 。” 妈妈沉思了一会儿,“买!咱买一把伞!”妈妈一字一句地说着。听了妈妈的话,我半信半疑,家里哪儿有钱给我买伞呀?可是今天妈妈的话是那样坚决,我知道妈妈的脾气,对孩子,她从来都是说一句是一句的。
    这天晚上,妈妈早早地上了织布机,脚一蹬,手一搬,“哐里哐当”,满屋里便都是机声了。这一夜,我枕着机声入梦了。一早醒来,机声还在响。啊,妈妈怎么织了一夜的布?我想着,悄悄地走到妈妈跟前, “妈,您一夜没睡?”妈妈用熬红的眼睛看着我,笑了笑。我的眼泪夺眶而出:“妈,你别再熬夜了,我不要伞了!” “傻孩子,伞,咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”
    终于有一天,妈妈从集市上卖了布回来,一脸喜气。见了我,她立即打开了印花包袱,笑着说:“看,你要的伞!”啊,伞!我喜出望外,从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞,撑开,合上,再撑开,再合上,举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。“妈!”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
    从此,这把黄油布伞伴随我,上初中,升高中,读大学,一直到参加工作。渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边,使我忘不了母亲对我的那份深深的爱。
    1.联系上下文理解“喜出望外”的意思。(1分)
    喜出望外:_________________________________________
    2写出下面词语的近义词或反义词。(2分)
    近义词:坚决( ) 反义词:快活( )
    3用“ _______”画出一处描写“我”心理活动的句子,体会一下“我”此时的心情。(3分)
    ______________________________________________________
    ______________________________________________________
    4 “渐渐地,这把黄油布伞落伍了,我却舍不得扔掉它。”“我”为什么舍不得扔掉它?(3分)______________ ___________________________________
    ______________________________________________________

    5“妈”我一抬头,忽地,我看见了娘那带笑的黄油布似的脸,我心里一酸,“妈!”泪水就从眼里涌了出来……
    请想象一下“……”省略的内容,当时会是怎样的情景,用三四句话描述出来。(3分)______________ ___________________________________
    ______________________________________________________

    十一、我的地盘,我做主。(两个任选一个)(25分)
    1、同学们,在这几年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味、请你以《_________的滋味》为题进行习作。
    2、以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话故事,想象要丰富,情节要生动。
    要求:
    自拟题目,如选第一个则先要将题目补充完整。
    叙述要具体,表达出自己的真情实感。
    书写工整,字数在400字以上。题号










    十一
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    得分
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