|课件下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型
    立即下载
    加入资料篮
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型01
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型02
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型03
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型04
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型05
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型06
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型07
    2021年中考数学复习课件 圆常考题型08
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2021年中考数学复习课件 圆常考题型

    展开
    这是一份2021年中考数学复习课件 圆常考题型,共60页。PPT课件主要包含了平行弦夹的弧相等,又∵ACAB,∴AEAD,ABCD,∠AOB∠COD,解OEOF,素养考点3,画一个正十二边形等内容,欢迎下载使用。

    矩形ABCD的对角线AC、BD相交于O.求证:A、B、C、D在以O为圆心的同一圆上.
    证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AO=OC,OB=OD.
    又∵AC=BD,∴OA=OB=OC=OD.
    ∴A、B、C、D在以O为圆心,以OA为半径的圆上.
    如图.(1)请写出以点A为端点的优弧及劣弧;(2)请写出以点A为端点的弦及直径.
    弦AF,AB,AC.其中弦AB又是直径.
    (3)请任选一条弦,写出这条弦所对的弧.
    答案不唯一,如:弦AF,它所对的弧是 和 .
    二.圆的有关概念的识别
    如图,MN是半圆O的直径,正方形ABCD的顶点A、D在半圆上,顶点B、C在直径MN上。(1)求证:OB=OC.
    连OA,OD即可,同圆的半径相等.
    (2)设⊙O的半径为10,则正方形ABCD的边长为 .
    三.圆的有关概念的应用
    解:(1)连接OA,OD,证明Rt∆ABO≌Rt∆DCO
    CD为⊙O的直径,∠EOD=72°,AE交⊙O于B,且AB=OC,则∠A=_______.
    解析:∵OB=OC,AB=CO,∴AB=OB,∴∠A=∠BOA.又∵OB=OE,∴∠E=∠EBO,∵∠EBO=2∠A,∴∠E=2∠A,又∵∠EOD=∠E+∠A,∴3∠A=∠EOD,∵∠EOD=72°,∴∠A=24°
    求证:直径是圆中最长的弦.证明:如图,在⊙O中,AB是⊙O的直径,半径是r.CD是不同于AB的任意一条弦.连接OC、OD,则OA+OB=OC+OD=2r,即AB=OC+OD.在△OCD中,OC+OD>CD,∴AB>CD.即直径是圆中最长的弦.
    如图,OE⊥AB于E,若⊙O的半径为10cm,OE=6cm,则AB= cm.
    解析:连接OA,∵ OE⊥AB,
    ∴ AB=2AE=16cm.
    四.垂径定理及其推论的计算
    如图, ⊙ O的弦AB=8cm ,直径CE⊥AB于D,DC=2cm,求半径OC的长.
    解:连接OA,∵ CE⊥AB于D,
    设OC=x cm,则OD= x-2,根据勾股定理,得
    即半径OC的长为5cm.
    x2=42+(x-2)2,
    证明:作直径MN⊥AB.∵AB∥CD,∴MN⊥CD.则AM=BM,CM=DM(垂直平分弦的直径平分弦所对的弧) AM-CM=BM-DM∴AC=BD
    五.利用垂径定理及推论证明相等
    如图,在⊙O中,AB、AC为互相垂直且相等的两条弦,OD⊥AB于D,OE⊥AC于E,求证四边形ADOE是正方形.
    ∴ 四边形ADOE为正方形.
    证明:∵OE⊥AC,OD⊥AB,AB⊥AC
    ∴∠OEA=∠EAD=∠ODA=90°
    ∴四边形ADOE为矩形,AE= AC,AD= AB
    根据刚刚所学,你能利用垂径定理求出引入中赵州桥主桥拱半径的问题吗?
    六.垂径定理的实际应用
    解:如图,用AB表示主桥拱,设AB所在圆的圆心为O,半径为R.
    经过圆心O作弦AB的垂线OC垂足为D,与弧AB交于点C,则D是AB的中点,C是弧AB的中点,CD就是拱高.
    ∴ AB=37m,CD=7.23m.
    解得R≈27.3(m).
    即主桥拱半径约为27.3m.
    R2=18.52+(R-7.23)2
    已知:如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB交小圆于C,D两点。你认为AC和BD有什么关系?为什么?
    证明:过O作OE⊥AB,垂足为E, 则AE=BE,CE=DE. ∴ AE-CE=BE-DE 即 AC=BD.
    如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(即图中弧CD,点O是弧CD的圆心),其中CD=600m,E为弧CD上的一点,且OE⊥CD,垂足为F,EF=90m.求这段弯路的半径.
    设这段弯路的半径为Rm,则OF=(R-90)m.
    ∴这段弯路的半径约为545m.
    七.利用弧、弦、圆心角的关系求角度
    ∴ AB=AC.△ABC是等腰三角形.
    又∵ ∠ACB=60°,
    ∴ △ABC是等边三角形 , AB=BC=CA.
    ∴ ∠AOB=∠BOC=∠AOC.
    如图,在⊙O中, AB=AC ,∠ACB=60°.求证:∠AOB=∠BOC=∠AOC.
    八.利用弧、弦、圆心角的关系证明相等
    填一填. 如图,AB、CD是⊙O的两条弦.(1)如果AB=CD,那么___________, _______________.(2)如果 ,那么____________,_____________.(3)如果∠AOB=∠COD,那么_____________,_________.
    (4)如果AB=CD,OE⊥AB于E,OF⊥CD于F,OE与OF相等吗?为什么?
    把一张圆形纸片按如图所示方式折叠两次后展开,图中的虚线表示折痕,则∠BOC的度数是(  ) A.120 B.135° C.150°D.165°
    解析:如图所示:连接BO,过点O作OE⊥AB于点E, 由题意可得:EO= BO,AB∥DC, 可得∠EBO=30°, 故∠BOD=30°,则∠BOC=150°.
    如图,已知AB、CD为⊙O的两条弦,AD=BC求证:AB=CD.
    解:CD=2AB成立,CD=2AB不成立.取CD的中点E,连接OE.那么∠AOB=∠COE=∠DOE,所以 AB=CE=DE . CE+DE=2AB,在△CDE中,CE+DE>CD,即CD<2AB.
    如图,AB是☉O的直径,∠A=80°.求∠ABC的大小.
    解: ①∵AB是☉O的直径, ∴∠ACB=90°
    ∴∠ABC=180°-∠A-∠ACB =180°-90°-80°=10°.
    九.利用圆周角定理及推论求角的度数
    如图,分别求出图中∠x的大小.
    解:(1)∵同弧所对圆周角相等,∴∠x=60°.
    ∵同弧所对圆周角相等,
    ∴∠ABF=∠D=20°,∠FBC=∠E=30°.
    ∴∠x=∠ABF+∠FBC=50°.
    如图,正方形ABCD的顶点都在☉O上,P是弧DC上的一点,则∠BPC=_____.
    解析:连接BD,则BD是直径,∴△BCD是等腰直角三角形,∴∠BDC=45°,∴∠BPC=∠BDC=45°.
    如图,⊙O的直径AC为10cm,弦AD为6cm.(1)求DC的长;
    (2)若∠ADC的平分线交⊙O于B, 求AB、BC的长.
    解:(1)∵AC是直径,
    ∴ ∠ADC=90°.
    十.利用圆周角定理及推论进行计算及证明线段相等
    在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,
    (2) ∵ AC是直径, ∴ ∠ABC=90°. ∵BD平分∠ADC, ∴∠ADB=∠CDB.又∵∠ACB=∠ADB ,∠BAC=∠BDC . ∴ ∠BAC=∠ACB, ∴AB=BC.
    如图,AB为⊙O的直径,CF⊥AB于E,交⊙O于D,AF交⊙O于G. 求证:∠FGD=∠ADC.
    证明:∵四边形ACDG内接于⊙O, ∴∠FGD=∠ACD. 又∵AB为⊙O的直径,CF⊥AB于E, ∴AB垂直平分CD, ∴AC=AD, ∴∠ADC=∠ACD, ∴∠FGD=∠ADC.
    十一.圆内接四边形性质的应用
    如图,点B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,则∠BOD的度数是( )A.50°B.60°C.80°D.100°
    解析:圆上取一点A,连接AB,AD, ∵点A、B、C、D在⊙O上∠BCD=130°, ∴∠BAD=50°, ∴∠BOD=100°
    ∴∠ACB=2∠BAC
    如图,OA,OB,OC都是⊙O的半径,∠AOB=2∠BOC. 求证:∠ACB=2∠BAC.
    ∠AOB=2∠BOC,
    船在航行过程中,船长通过测定角数来确定是否遇到暗礁,如图,A、B表示灯塔,暗礁分布在经过A、B两点的一个圆形区域内,优弧AB上任一点C都是有触礁危险的临界点,∠ACB就是“危险角”,当船位于安全区域时,∠α与“危险角”有怎样的大小关系?
    解:当船位于安全区域时,即船位于暗礁区域外(即⊙O外) ,与两个灯塔的夹角∠α小于“危险角”.
    即:在⊙O中,∠ACB=∠AEB在△PEB中,∠AEB=∠α
    如图,已知矩形ABCD的边AB=3,AD=4.
    (1)以A为圆心,4为半径作⊙A,则点B、C、D与⊙A的位置关系如何?
    解:AD=4=r,故D点在⊙A上 AB=3r,故C点在⊙A外
    十二.判定点和圆的位置关系
    (2)若以A点为圆心作⊙A,使B、C、D三点中至少有一点在圆内,且至少有一点在圆外,求⊙A的半径r的取值范围?(直接写出答案)
    已知:不在同一直线上的三点A、B、C. 求作: ⊙O,使它经过点A、B、C.
    作法:1. 连结AB,作线段AB的垂直平分线MN;2. 连接AC,作线段AC的垂直平分线EF,交MN于点O;3. 以O为圆心,OB为半径作圆. 所以⊙O就是所求作的圆.
    如图,将△AOB置于平面直角坐标系中,O为原点,∠ABO=60°,若△AOB的外接圆与y轴交于点D(0,3).(1)求∠DAO的度数;(2)求点A的坐标和△AOB外接圆的面积.
    解:(1)∵∠ADO=∠ABO=60°, ∠DOA=90°, ∴∠DAO=30°;
    十四.圆与平面直角坐标系相结合的问题
    (2)求点A的坐标和△AOB外接圆的面积.
    ∵点D的坐标是(0,3),∴OD=3.在Rt△AOD中,∵∠DOA=90° , ∴AD为直径.又∵∠DAO=30°,∴AD=2OD=6, OA= 因此圆的半径为3.∴△AOB外接圆的面积是9π.
    如图,已知直角坐标系中,A(0,4), B(4,4), C(6,2).
    (1)写出经过A,B,C三点的圆弧所在圆的圆心M的坐标.(2)判断点D(5,-2)和圆M的位置关系.
    解:(1)在方格纸中,线段AB和BC的垂直平分线相交于点(2,0),所以圆心M的坐标为(2,0).(2)圆的半径线段DM ,所以点D在圆M内.
    如图,在△ABC中,O是它的外心,BC=24cm,O到BC的距离是5cm,求△ABC的外接圆的半径.
    解:连接OB,过点O作OD⊥BC.
    即△ABC的外接圆的半径为13cm.
    十五.考查三角形的外接圆的有关知识
    求证:在一个三角形中,至少有一个内角小于或等于60°.
    已知:△ABC求证:△ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
    证明:假设                 ,则                     。因此                  这与           矛盾.假设不成立.因此                    .
    △ABC中没有一个内角小于或等于60°
    ∠A>60°,∠B>60°,∠C>60°
    三角形的内角和为180度
    △ABC中至少有一个内角小于或等于60°.
    ∠A+∠B+∠C>180°
    在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,r为半径的圆与AB有怎样的位置关系?为什么?(1) r=2cm;(2) r=2.4cm; (3) r=3cm.
    分析:要了解AB与⊙C的位置关系,只要知道圆心C到AB的距离d与r的关系.已知r,只需求出C到AB的距离d.
    十七.利用r和d的大小关系识别直线与圆的位置关系
    解:过C作CD⊥AB,垂足为D.
    根据三角形的面积公式有
    即圆心C到AB的距离d=2.4cm.
    所以 (1)当r=2cm时,
    记住:斜边上的高等于两直角边的乘积除以斜边.
    (2)当r=2.4cm时,有d=r.
    (3)当r=3cm时,有d因此,⊙C和AB相交.
    如图,Rt△ABC的斜边AB=10cm,∠A=30°.
    以点C为圆心,当半径为多少时,AB与☉C相切?
    解:过点C作边AB上的高CD.
    ∵∠A=30°,AB=10cm,
    已知☉O的半径r=7cm,直线l1 // l2,且l1与☉O相切,圆心O到l2的距离为9cm.求l1与l2的距离.
    解:(1) l2与l1在圆的同一侧: m=9-7=2 cm
    (2)l2与l1在圆的两侧: m=9+7=16 cm
    如图,∠ABC=45°,直线AB是☉O上的直径,点A,且AB=AC.求证:AC是☉O的切线.
    分析:直线AC经过半径的一端,因此只要证OA垂直于AB即可.
    证明: ∵AB=AC,∠ABC=45°,
    ∴∠ACB=∠ABC=45°.
    ∴∠BAC=180°-∠ABC- ∠ACB=90°.
    ∴ AC是☉O的切线.
    十八.通过证明角是90°判断圆的切线
    已知:直线AB经过⊙O上的点C,并且OA=OB,CA=CB.求证:直线AB是⊙O的切线.
    证明:连接OC(如图). ∵ OA=OB,CA=CB, ∴ OC是等腰三角形OAB底边AB上的中线.  ∴ AB⊥OC. ∵ OC是⊙O的半径, ∴ AB是⊙O的切线.
    十八.通过证明垂直判断圆的切线
    如图,△ABC 中,AB =AC ,O 是BC的中点,⊙O 与AB 相切于E. 求证:AC 是⊙O 的切线.
    分析:根据切线的判定定理,要证明AC是⊙O的切线,只要证明由点O向AC所作的垂线段OF是⊙O的半径就可以了,而OE是⊙O的半径,因此只需要证明OF=OE.
    证明:连接OE ,OA, 过O 作OF ⊥AC.
    ∵⊙O 与AB 相切于E , ∴OE ⊥ AB.
    又∵△ABC 中,AB =AC ,O 是BC 的中点.
    ∴AO 平分∠BAC,
    ∵OE 是⊙O 半径,OF =OE,OF ⊥ AC.
    ∴AC 是⊙O 的切线.
    又OE ⊥AB ,OF⊥AC.
    分析:(1)根据已知条件我们易得∠CAB=∠PAO=90°,由∠P=30°可得出∠AOP=60°,则∠C=30°=∠P,即AC=AP;这样就凑齐了角边角,可证得△ACB≌△APO;
    (2)由已知条件可得△AOP为直角三角形,因此可以通过解直角三角形求出半径OA的长.
    (1)求证:△ACB≌△APO;
    在△ACB和△APO中,∠BAC=∠OAP,AB=AO,∠ABO=∠AOB,∴△ACB≌△APO(ASA).
    证明:∵PA为⊙O的切线,A为切点,
    又∵∠P=30°,∴∠AOB=60°,又∵OA=OB,∴△AOB为等边三角形. ∴AB=AO,∠ABO=60°.
    又∵BC为⊙O的直径,∴∠BAC=90°.
    (2)若AP= ,求⊙O的半径.
    ∴AO=1,∴CB=OP=2,∴OB=1,即⊙O的半径为1.
    如图所示,点 A 是⊙O 外一点,OA 交⊙O 于点 B,AC 是⊙O 的切线,切点是 C,且∠A=30°,BC=1.求⊙O 的半径.
    解:连接 OC. 因为AC 是⊙O 的切线,所以∠OCA =90°. 又∵ ∠A=30°, ∴ ∠COB=60° ∴ OBC 是等边三角形. ∴ OB=BC=1,即⊙O 的半径为 1.
    如图,在⊙O中,AB为直径,AC为弦.过BC延长线上一点G,作GD⊥AO于点D,交AC于点E,交⊙O于点F,M是GE的中点,连接CF、CM.判断CM与⊙O的位置关系,并说明理由;
    解:CM与⊙O相切.理由如下:连接OC,如图,∵GD⊥AO于点D,∴∠G+∠GBD=90°,∵AB为直径,∴∠ACB=90°,∵M点为GE的中点,∴MC=MG=ME,∴∠G=∠1,∵OB=OC,∴∠B=∠2,∴∠1+∠2=90°,∴∠OCM=90°,∴OC⊥CM,∴CM为⊙O的切线;
    如图, ⊙O切PB于点B,PB=4, PA=2,则⊙O的半径多少?
    解:连接OB,则∠OBP=90°.
    设⊙O的半径为r,则OA=OB=r, OP=OA+PA=2+r.
    OB2+PB2=PO2,即r2+42=(2+r)2.
    证明:连接OP. ∵AB=AC,∴∠B=∠C. ∵OB=OP,∴∠B=∠OPB ∴∠OBP=∠C. ∴OP∥AC. ∵PE⊥AC, ∴PE⊥OP. ∴PE为⊙O的切线.
    如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交边BC于P, PE⊥AC于E. 求证:PE是⊙O的切线.
    如图,O为正方形ABCD对角线AC上一点,以O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.求证:CD与⊙O相切.
    证明:连接OM,过点O作ON⊥CD于点N,∵⊙O与BC相切于点M,∴OM⊥BC.又∵ON⊥CD,O为正方形ABCD对角线AC上一点,∴OM=ON,∴CD与⊙O相切.
    证明:连接AO并延长交☉O于D,连接CD,则AD为☉O的直径.∴ ∠D+ ∠DAC=90 °,∵ ∠D与∠B同对 ,∴ ∠D= ∠B,又∵ ∠CAE= ∠B,∴ ∠D= ∠CAE,∴ ∠DAC+ ∠EAC=90°,∴EF是☉O的切线.
    已知:如图,四边形ABCD的边AB、BC、CD、DA与⊙O分别相切于点E、F、G、H.
    求证:AB+CD=AD+BC.
    证明:∵AB、BC、CD、DA与⊙O分别相切于点E、F、G、H,
    ∴ AE=AH,BE=BF,CG=CF,DG=DH.
    ∴ AE+BE+CG+DG=AH+BF+CF+DH.
    ∴AB+CD=AD+BC.
    二十.切线长定理的应用
    为了测量一个圆形铁环的半径,某同学采用了如下办法:将铁环平放在水平桌面上,用一个锐角为30°的三角板和一个刻度尺,按如图所示的方法得到相关数据,进而可求得铁环的半径,若三角板与圆相切且测得PA=5cm,求铁环的半径.
    分析:欲求半径OP,取圆的圆心为O,连OA、OP,由切线性质知△OPA为直角三角形,从而在Rt△OPA中由勾股定理易求得半径.
    二十一.切线长定理在生活中的应用
    在Rt△OPA中,PA=5,∠POA=30°,
    解:过O作OQ⊥AB于Q,设铁环的圆心为O,连接OP、OA.
    ∵AP、AQ为⊙O的切线,∴AO为∠PAQ的平分线,即∠PAO=∠QAO.
    又∠BAC=60°,∠PAO+∠QAO+∠BAC=180°,∴∠PAO=∠QAO=60°.
    已知:△ABC(如图),(1)求作△ABC的内切圆☉I(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,写出作法,不要求证明).(2)在题(1)已经作好的图中,若∠BAC=88°,求∠BIC的度数.
    二十二.三角形的内切圆的作法
    解析:(1)①以A为圆心、任意长为半径画圆,分别交AC、AB于点H、G;②分别以H、G为圆心,以大于 HG的长为半径画圆,两圆相交于K点,连接AK,则AK即为∠BAC的平分线;③同理作出∠ABC的平分线BF,交AK于点I,则I即为△ABC内切圆的圆心;④过I作IM⊥BC于M,以I为圆心,IM为半径画圆,则☉I即为所求圆.
    (2)∵∠BAC=88°,∴∠ABC+∠ACB=180°-88°=92°,∴∠IBC+∠ICB= (∠ABC+∠ACB)= ×92°=46°,∴∠BIC=180°-46°=134°.
    △ABC的内切圆半径为r, △ABC的周长为l,求△ABC的面积.(提示:设内心为O,连接OA、OB、OC.)
    解: 设AB = c,BC = a,AC = b.
    则S△OBC= ar, S△OBA= cr, S△OAC= br,
    S△ABC=S△OBC +S△OBA +S△OAC= ar + cr + br= r(a+c+b)= lr
    如图,△ABC中,∠ B=43°,∠C=61 °,点I是△ABC的内心,求∠ BIC的度数.
    ∵点I是△ABC的内心,
    ∴IB,IC分别是∠ B,∠C的平分线,
    二十三.利用三角形内心的性质求角度
    如图,一把直尺,60°的直角三角板和光盘如图摆放,A为60°角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是(  )A.3 B. C.6 D.
    解析:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,由切线长定理知AB=AC=3,OA平分∠BAC,∴∠OAB=60°,在Rt△ABO中,OB=ABtan∠OAB= ,∴光盘的直径为 .
    如图,菱形ABOC的边AB、AC分别与⊙O相切于点D、E.若点D是AB的中点,则∠DOE= .
    解析:连接OA,∵四边形ABOC是菱形,∴BA=BO,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∵点D是AB的中点,∴直线OD是线段AB的垂直平分线,∴OA=OB,∴△AOB是等边三角形,∵AB与⊙O相切于点D,∴OD⊥AB,∴∠AOD= ∠AOB=30°,同理,∠AOE=30°,∴∠DOE=∠AOD+∠AOE= 60° .
    如图所示,已知在△ABC中,∠B=90°,O是AB上一点,以O为圆心,OB为半径的圆与AB交于E,与AC相切于点D.求证:DE∥OC.
    证明:连接OD,∵AC切⊙O于点D,∴OD⊥AC,∴∠ODC=∠B=90°.在Rt△OCD和Rt△OCB中,OD=OB ,OC=OC ∴Rt△ODC≌Rt△OBC(HL),∴∠DOC=∠BOC.∵OD=OE,∴∠ODE=∠OED,∵∠DOB=∠ODE+∠OED,
    ∴∠BOC=∠OED,∴DE∥OC.
    如图,△ABC中,I是内心,∠A的平分线和△ABC的外接圆相交于点D.求证:DI=DB.
    证明:连接BI.∵I是△ABC的内心,∴∠BAD=∠CAD,∠ABI=∠CBI,∵∠CBD=∠CAD,∴∠BAD=∠CBD,∵∠BID=∠BAD+∠ABI,∠IBD=∠CBI+∠CBD,∴∠BID=∠IBD,∴BD=ID.
    有一个亭子,它的地基是半径为4 m的正六边形,求地基的周长和面积 (精确到0.1 m2).
    二十四.正多边形的有关计算
    利用勾股定理,可得边心距
    解:过点O作OM⊥BC于M.
    已知直角三角形两条直角边的和等于8,两条直角边各为多少时,这个直角三角形的面积最大,最大值是多少?
    解:∵直角三角形两直角边之和为8,设一边长x∴ 另一边长为8-x。 则该直角三角形面积:S=(8-x)x÷2 即当x= =4,另一边为4时,S有最大值 =8∴当两直角边都是4时,直角面积最大,最大值为8.
    图1是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消溶,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图2是从图1冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的图形,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5= 度
    解析:由多边形的外角和等于360°可知,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°.
    如图,四边形ABCD是⊙O的内接正方形,若正方形的面积等于4,求⊙O的面积.
    解:∵正方形的面积等于4,
    ∴正方形的边长AB=2.
    则圆的直径AC=2 ,∴⊙O的半径=
    ∴点P到各边距离之和=3BD=3×6=18.
    解:过P作AB的垂线,分别交AB、DE于H、K,连接BD,作CG⊥BD于G.
    ∴P到AF与CD的距离之和,及P到EF、BC的距离之和均为HK的长.
    ∵六边形ABCDEF是正六边形,∴AB∥DE,AF∥CD,BC∥EF,
    ∵BC=CD,∠BCD=∠ABC=∠CDE=120°,
    ∴∠CBD=∠BDC=30°,BD∥HK,且BD=HK.∴CG= BC=
    ∴BD=2BG=2× =2× 3 =6.
    已知☉O和☉O上的一点A(如图).求作☉O的内接正方形ABCD和内接正六边形AEFCGH;
    二十五.正多边形的画法
    解:作法:①作直径AC;②作直径BD⊥AC;③依次连接A、B、C、D四点.∴四边形ABCD即为☉O的内接正方形.④分别以A、C为圆心,OA的长为半径作弧,交☉O于E、H、F、G;⑤顺次连接A、E、F、C、G、H各点;∴六边形AEFCGH为☉O的内接正六边形,如图所示.
    利用量角器画一个边长为2cm的正六边形.作法:如图,以2cm为半径作一个⊙O,用量角器画一个等于 的圆心角,它对着一段弧,然后在圆上依次截取与这条弧相等的弧,就得到圆的6个等分点,顺次连接各分点,即可得出正六边形.
    作法:如图,分别以⊙O的四等分点A,B,E,F为圆心,以⊙O的半径长为半径,画8条弧与⊙O相交,就可以把⊙O分成12等份,依次连接各等分点,即得到正十二边形.
    制造弯形管道时,要先按中心线计算“展直长度”,再下料,试计算图所示管道的展直长度l.(单位:mm,精确到1mm)
    解:由弧长公式,可得弧AB的长
    因此所要求的展直长度l=2×700+1570=2970(mm).
    答:管道的展直长度为2970mm.
    二十六.弧长公式的应用
    解:设半径OA绕轴心O逆时针方向旋转的度数为n°。
    因此,滑轮旋转的角度约为90°.
    如图,圆心角为60°的扇形的半径为10cm.求这个扇形的面积和周长.(精确到0.01cm2和0.01cm)
    解:∵n=60,r=10cm, ∴扇形的面积为
    二十六.扇形面积公式的应用
    如图,水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.3cm,求截面上有水部分的面积.(精确到0.01cm)
    讨论:(1)截面上有水部分的面积是指图上哪一部分?
    二十七.求阴影部分的面积
    (2)水面高0.3 m是指哪一条线段的长?这条线段应该怎样画出来?
    线段DC.过点O作OD垂直于AB并交圆O于C.
    (3)要求图中阴影部分面积,应该怎么办?
    阴影部分面积=扇形OAB的面积- △OAB的面积
    解:如图,连接OA,OB,过点O作弦AB的垂线,垂足为D,交AB于点C,连接AC.
    ∵ OC=0.6, DC=0.3,
    ∴ OD=OC- DC=0.3,
    ∴AD是线段OC的垂直平分线,
     从而 ∠AOD=60˚, ∠AOB=120˚.
    S=S扇形OAB - SΔOAB
    如图,在平行四边形ABCD中,∠B=60°,⊙C的半径为3,则图中阴影部分的面积是(  ) A.π B.2π C.3π D.6π
    如图、水平放置的圆柱形排水管道的截面半径是0.6cm,其中水面高0.9cm,求截面上有水部分的面积.
    如图,一个边长为10cm的等边三角形模板ABC在水平桌面上绕顶点C按顺时针方向旋转到△A'B'C的位置,求顶点A从开始到结束所经过的路程为多少.
    解: 由图可知,由于∠A'CB'=60°,则等边三角形木板绕点C按顺时针方向旋转了120°,即∠ACA' =120°,这说明顶点A经过的路程长等于弧AA' 的长.∵等边三角形ABC的边长为10cm,∴弧AA' 所在圆的半径为10cm.∴l弧AA'
    答:顶点A从开始到结束时所经过的路程为
    解:设该圆锥的底面的半径为r,母线长为a.
    二十八.圆锥有关概念的计算
    如图,圆锥形的烟囱帽,它的底面直径为80cm,母线为50cm.在一块大铁皮上裁剪时,如何画出这个烟囱帽的侧面展开图?求出该侧面展开图的面积.
    解:该烟囱的侧面展开图是扇形,如图所示.设该扇形的面积为S.
    二十九.圆锥有关面积的计算
    解法二 S= ×2πr·l= ×2π×40×50=2000π
    解法三 S=πr·l= π×40×50=2000π
    蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面积为35m2,高为3.5m,外围高为1.5m的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡(精确到1m2)?
    三十.利用圆锥的面积解决实际问题
    解:如图是一个蒙古包示意图.
    根据题意,下部圆柱的底面积为35m2,高为1.5m;上部圆锥的高为3.5-1.5=2(m).
    圆柱的侧面积为2π×3.34×1.5≈31.46(平方米),
    20×(31.46+40.81)≈1446(平方米).
    答:至少需要1446平方米的毛毡.
    解:∵l=80,h=38.7
    ∴S侧=πrl≈3.14×70×80≈1.8×104(cm2)
    答:烟囱帽的面积约为1.8×104cm2.
    如图,已知圆锥的母线长AB=8cm,轴截面的顶角为60°,求圆锥全面积.解:∵AB=AC,∠BAC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴AB=BC=AC=8cm.∴S侧=πrl=π×4×8=32π(cm2),S底=πr2=π×4×4=16π(cm2),∴S全=S侧+S底=48π(cm2).
    (1)在半径为10的圆的铁片中,要裁剪出一个直角扇形,求能裁剪出的最大的直角扇形的面积?(2)若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥,求这个圆锥的底面圆的半径?(3)能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面?请说明理由.
    相关课件

    中考数学复习第六章圆微专题(七)与切线有关的常考五大模型教学课件: 这是一份中考数学复习第六章圆微专题(七)与切线有关的常考五大模型教学课件,共15页。

    中考数学复习第六章圆微专题(七)与切线有关的常考五大模型教学课件: 这是一份中考数学复习第六章圆微专题(七)与切线有关的常考五大模型教学课件,共21页。

    2021年中考数学专题复习课件 旋转常考题型: 这是一份2021年中考数学专题复习课件 旋转常考题型,共32页。PPT课件主要包含了二旋转角度的计算,三旋转性质的应用,解析连接EE′,连接中考,割法1,割法2,探究新知等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map