人教部编版 (五四制)二年级下册14 学习有方法精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册14 学习有方法精品课后测评，共4页。试卷主要包含了下面不能帮助同学进步等内容，欢迎下载使用。
1.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（ ）
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
2.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
3.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（ ）对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
4.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
5.（ ）家族世世代代捉老鼠，个个都能行！
A.羊
B.猫
C.狗
二.填空题(共5题，共12分)
1.分享方法很重要，关键还是要（ ）。
2.我们既要（ ）自己能行，同时也要不断（ ）。
3.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫放弃，这条河上有一座桥，它的名字叫（ ）。
4.同学，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
5.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
三.判断题(共5题，共10分)
1.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
2.坚持本身就是一种收获。（ ）
3.当我们遇到困难的时候，要对自己说“我能行”。（ ）
4.学习有方法，但别人的方法不一定适合我。 （ ）
5.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
2.怎样才能写好字？
3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。
4.怎样找到学习的好办法呢？
5.我的愿望有很多。请写出三种。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.做到
2.相信；努力
3.坚持
4.进步
5.困难
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
2.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。
4.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
5.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）