小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第四单元 我会努力的14 学习有方法学案

学习有方法

【学习内容】

珍惜时间，合理安排学习时间

【学习目标】

1．学会利用零星的时间，珍惜学习时间。

2．学会合理安排自己的时间，提高学习效率。

【学习重难点】

1．学会利用零星的时间，珍惜学习时间。

2．学会合理安排自己的时间，提高学习效率。

【学习过程】

一、自主学习

1．时间是珍贵的。时间是_______的无价之宝，世界上最珍贵的东西也换不来已经逝去的时间。珍惜时间首先要_____________________。

2．珍惜时间体现在_____________________。

3．珍惜时间还体现在_____________________。要结合_____________________，并考虑自己的实际情况，合理安排学习时间。

二、合作探究

1．相关链接

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

说一说：读完上述名人名言，你有什么感想？请简要说说你的看法。

2．有人说，时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静止不动。有人说，人的一生只有三天：昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还未到来，今天就在脚下。我们能够把握的只有今天。

思考：如何才能做到珍惜时间呢？

3．活动：我们每天要做的事情有很多，请尝试分出它们的轻重缓急，合理安排做这些事情的先后顺序。

三、通关检测

1．“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这句话给我们的启示是（   ）

A．人生苦短，要抓紧时间享受

B．要注意爱惜身体

C．要珍惜时间，把握好今天

D．得过且过

2．隋朝李密，少年时发奋读书，决心做个有学问的人。有一回，李密骑着一头牛出门。在路上，他把《汉书》挂在牛角上，抓紧时间看书。此事被传为佳话。这个故事启示我们（   ）

A．要学会抓紧时间学习

B．每时每刻都不能忘记学习

C．读书学习的最好方式是学习古人

D．只要学会抓紧时间，就一定能搞好学习

参考答案：

1．C

2．A