政治 (道德与法治)二年级下册14 学习有方法课后练习题

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册14 学习有方法课后练习题，共4页。试卷主要包含了想把字写好，不能，好的学习方法可以让我们，同桌忘了带书时，应该，下面哪些方法能学得好？，下面不能帮助同学进步等内容，欢迎下载使用。
1.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
2.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
3.同桌忘了带书时，应该（ ）。
A.主动和他一起看
B.装作没看见
C.不管他，他是自找的
4.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
5.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
二.填空题(共5题，共14分)
1.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
2.只要找到合适的（ ），我们就能学得很好。
3.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
4.找到学习（ ），学得真快呀。
5.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。 （ ）
2.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。 （ ）
3.相信自己可以做到，多多努力，就会有进步。 （ ）
4.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
5.同学之间就要互相帮着学。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
2.怎样找到学习的好办法呢？
3.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
4.你认为长跑可以利用什么小妙招？
5.我的愿望有很多。请写出三种。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.更好；进步
2.学习方法
3.困难
4.方法
5.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
2.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
3.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》
4.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
5.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）