2《伊索寓言》课件PPT

这是一份2《伊索寓言》课件PPT，共26页。PPT课件主要包含了讲故事我能行，上来讲一讲，书目简介，绘声绘色我讲，燕子居安思危，毒蛇和农夫，狮子与鹿，两只口袋，寓言寓意，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
你知道“龟兔赛跑”“狼来了”“乌鸦喝水”这些有趣的故事吗？
《伊索寓言》 刚才这些故事就是出自《伊索寓言》。《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一，两千多年来以其特有的人生智慧和艺术魅力收到各国人民尤其是青少年的喜爱。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。大部分为动物寓言。
什么是寓言？ 用假想的故事，来说明某种哲理的文学，从而达到教育或讽刺的作用。常用夸张手法和拟人化手法这种文体被称为寓言。 《伊索寓言》被誉为西方寓言的始祖，它的出现奠定了寓言作为文学体裁的基石。
书名： 伊索寓言作者：伊索（古希腊）创作年代：公元前6世纪
伊索（公元前620年﹣公元前560年），是公元前6世纪的古希腊的一个寓言家，生活在小亚细亚。弗里吉亚人。据希罗多德记载，他原是萨摩斯岛雅德蒙家的奴隶，后来被德尔菲人杀害。他死后德尔菲流行瘟疫，德尔菲人出钱赔偿他的生命，这笔钱被老雅德蒙的同名孙子领去。传说雅德蒙给他自由以后，他经常出入昌底亚国王克洛伊索斯的宫廷。另外还传说，庇西特拉图统治期间，他曾到雅典访问，对雅典人讲了《请求派王的青蛙》这个寓言，劝阻他们不要用别人賛换庇西特拉图。13世纪发现的一部《伊索传》的抄本中，他被描绘得丑陋不堪，从这部传记产生了很多有关他的故事。公元前5世纪末，“伊索”这个名字已为希腊人所熟知，希腊寓言开始都归在他的名下。得墨特里奥斯（公元前345一公元前283）编辑了希腊第一部寓言集（已佚）。1世纪和2世纪，费德鲁斯和巴布里乌斯分别用拉丁文和希腊文写成两部诗体的伊索寓言。常见的《伊索寓言》是后人根据拜占庭僧侣普拉努得斯搜集的寓言及以后陆续发现的古希腊寓言传抄本编订的。所以，《伊索寓言》得以流传至今。
《伊索寓言》大部分是动物寓言，少部分以神或人为主人公。往往间接客观地叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。它们篇幅短小而寓意深刻，语言不多却值得回味，艺术上成就很高。特别是动物寓言部分，广泛采用拟人化手法，表现了动物各自的习性，诸如豺狼的凶残、狐狸的狡猾、狮子的威猛、山羊的懦弱，都刻画得栩栩如生，给人留下深刻的印象。
内容摘要： 以动物为主角，通过一篇篇短短的小故事，用生动活泼的内容、富有趣味的情节，让我们懂得了许多做人做事的道理，具有很强的教育意义。
言简意赅归纳《伊索寓言》的特点：☆1。结构：故事＋寓意☆2。篇副短小、寓意深刻☆3。主人公：以动物为主☆4。修辞：拟人、夸张。
《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的。如《狼和小羊》《猫和鸡》《赫拉克利斯和财神》等。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧。如《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟和老鹰》等。书中还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。如《蚯蚓和护理》-《鼹鼠》《蚂蚁和蝉》《骆驼和宙斯》。
请你把自己最喜欢的一则《伊索寓言》事讲给大家听。比一比。谁最捧！要求： 1、脱稿演讲； 2、声音响亮，语速适中； 3、带上表情，表演更好。提示： 先告诉大家你讲的故事名字； 再指出这个故事属于三方面内容中的那一类； 接着开始你的精彩故事； 最后别忘了说出故事的寓意呀。
主要内容：（1）影射当时社会现实。（2）表现生活经验与智慧。（3）借动物嘲讽人类缺点。
这个寓言故事给我们讲述了一个道理：小朋友不能过分依赖父母，只有养成独立自主的习惯，才能在成长的路上形成独立的人格，才能适应未来的竞争与挑战。家长们也不应过分溺爱孩子，温室里的花朵是不能直面风雨的。
骄傲的夜莺没有听朋友蝙蝠的劝告,被人捉住,关进笼子里失去了自由。这个小故事告诉我们,人不能骄傲自满，而应该谦虚谨慎,学会听取他人的意见。在危险来临前就要做好防范的准备，如果因防范不足而遭遇不幸,懊悔也于事无补。
再次阅读“爱唱歌的夜莺”你能说出起因、经过、高潮、结局吗？
震慑注音（ ）
农夫终于找到了毒蛇,却被毒蛇的气势所震撼;农夫想与毒蛇和解,却被毒蛇拒绝,他们展开了搏斗,最后双双死在蛇洞旁边。这个寓言故事告诉我们凡事要量力而行，不能过分夸大自己的能力，应对自己有一个正确的认识。
俗话说:尺有所短,寸有所长。很多东西虽然外表看似平庸,但是用处却很大。人也是如此,我们不能只在乎外表的美丽，而忽略内在。只有不断学习科学文化知识,丰富自己的内在,才能获取成功，最终实现自我价值。
年轻的狮子回到了家园,在烈火与烟雾中与公牛交战,发出了胜利的吼声。从这个寓言小故事中,我们应该明白,觊觎本不属于自己的东西,最终只会失败。我们应像文中小狮子一样,勇敢地面对一切困难与挑战。
篡：注音（ ） 铿锵：注音（ ）觊觎：希望得到（不应该得到的东西）。
这故事说明：人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。所以，我们应学会正确认识自己，客观地评价别人，不臆断，不带偏见，全面地看待事物。
无忧无虑：没有一点儿忧愁和顾虑，形容安然自得。
你能用简练语言归纳课本其他几则所选寓言的寓意吗？
《狼来了》：做一个诚实的人。《乌鸦喝水》：只要开动脑筋想一想，找到正确的方法，就很容易解决问题。《狗、公鸡和狐狸》：友谊的伟大力量。《乌龟和兔子》：谦虚使人进步，骄傲使人落后。做事情要脚踏实地！《鹅和鹤》：不能只看到他人的缺点，应善于发现他人的优点，来弥补自身的不足。《演说家》：讽刺台下的听众，教会我们要做一个讲文明懂礼貌的人。《马的懊悔》：凡事都要三思而后行。
关于蚯蚓的谜语二则 一细细长长一条龙,天天躲在沃土中。没手没脚会劳动,钻来钻去把土松。 二 天天吃泥土,长肉不长骨。 真人不露相,帮你种稻谷。
关于马的成语马到成功 千军万马 一马当先 龙马精神 金戈铁马 老马识途 万马奔腾 马不停蹄 单枪匹马 指鹿为马 马革裹尸 青梅竹马 走马观花 兵荒马乱 汗马功劳 心猿意马
乌鸦是雀形目鸦科数种黑色鸟类的俗称。乌鸦是雀形目鸟类中个体最大的,体长40~49厘米;羽毛大多黑色或黑白两色,黑羽具紫蓝色金属光泽;翅远长于尾;嘴、腿及脚纯黑色。乌鸦约有36种,分布几乎遍及全球。
箫,单管、竖吹,是一种非常古老的吹奏乐器。它一般由竹子制成,吹孔在上端。有六孔箫和八孔箫之分,以“按音孔”数量区别。六孔箫的按音孔为前五后一,八孔箫则为前七后一。八孔箫为现代改进的产物。
海螺属软体动物腹足类。产于沿海浅海海底,以山东、辽宁、河北居多,产期在5~8月。海螺贝壳边缘轮廓略呈四方形,大而坚厚,壳高达 10 厘米左右,螺层 6 级,壳口内为杏红色,有珍珠光泽。螺肉丰腴细腻,味道鲜美,素有“盘中明珠”的美誉。
自言自语：指自己一个人低声嘀咕蛮横无理：态度粗暴，不讲道理；野蛮粗暴，不讲文明。争强好胜:力求比别人强。气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。大摇大摆:形容走路非常神气、满不在乎的样子。英姿飒爽:英姿,英俊威武的风姿。形容英俊威武,神采飞扬的样子。一塌糊涂:乱到不可收拾;糟到不可收拾。追悔莫及:追悔,追溯以往,感到悔恨。指后悔也迟了。
1、《伊索寓言》作者伊索是 人，他擅长讲 故事。2、寓言是文学作品的一种体裁，是带有 的故事。3、《伊索寓言》结构上特点是 ；主人公大多是 内容常常 ；广泛采用 和 修辞。4、《伊索寓言》的每个故事都告诉我们一个道理，比如在《乌龟和免子》中，兔子本来是可以赢的，但最后却输给了乌龟，这个故事告诉我们：
1、《黄鼠狼求婚显本性》告诉我们，（ ）是不容易改变的，即使伪装得再完美，也无法掩盖事实。 A．习惯 B．脾气 C．性格子 D．本性2、《伊索寓言》是（ ）的（ ）写的。 A．法国拉·封丹 B．古希腊亚里士多德 C.古埃及亚米契斯 D.古希腊 伊索
3、用成语概括《蚊子和狮子》的寓意,恰当的一个是( )。A.夸夸其谈 B.纸上谈兵 C.骄兵必败 D.口若悬河4、下列讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的故事是( )。A《毒蛇和农夫》 B《猴子国王》 C《两只口袋》 D《华而不实的冠鸟》