备战中考一轮总复习达标检测题 分式-(解析版)
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这是一份备战中考一轮总复习达标检测题 分式-(解析版),共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
备战中考一轮总复习达标检测题 分式时间:45分钟 满分:100分 一、单选题(共7题,每题4分;共28分)1.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A . B . C. D. 2.(2017•北京)如果,那么代数式的值是( )A. -3 B. -1 C. 1 D.3 3.(2018•威海)化简(a-1)÷(-1)·a的结果是( )A.-a2 B.1 C.a2 D.-1 4.(2017•泰安)化简的结果为( )A. B. C. D. 5.(2017•呼和浩特)下列运算正确的是( )A. B. C. D. 6. (2018•绥化) 若y=有意义,则x的取值范围是 ( )A.x≤且x≠0 B.x≠ C.x≤ D.x≠0 7.(2017•宜昌)计算的结果为( )A.1 B. C. D.0二、填空题(共3题,每题4分;共12分)8.(2018•滨州)若分式的值为0,则x的值为________. 9.(2017•泰安)分式与的和为4,则的值为 10.(2018·大庆)已知=+,则实数A=________. 三、解答题(共6题,每题10分;共60分) 11.(2018·广州)已知.(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值. 12(2018·玉林)先化简再求值:其中. 13.(2018·安顺)先化简,再求值:÷(﹣x﹣2),其中=2. 14.(2018•烟台)先化简,再求值:(1+)÷. 其中x满足x2-2x-5=0. 15.(2018•德州) 先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解. 16. (2018·广安)先化简,再求值:÷(a-1-),并从-1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值. 备战中考一轮总复习达标检测题 分式(解析版)时间:45分钟 满分:100分 一、单选题(共7题,每题4分;共28分)1.若x,y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( )A . B . C. D. 【分析】.利用分式的基本性质进行计算求解 【解答】解:当 x,y的值均扩大为原来的3倍,则,故A错;;,故B错; 故C错; 故D答案正确故选 D 2.(2017•北京)如果,那么代数式的值是( )A. -3 B. -1 C. 1 D.3【分析】. 先把结论化简,然后由所给条件整体代入求解【解答】解:,由得故选 C.3.(2018•威海)化简(a-1)÷(-1)·a的结果是( )A.-a2 B.1 C.a2 D.-1【分析】.分式运算,要有顺序,简算,符号,整体等运算意识 【解答】解:原式=(a-1)÷().a=(a-1)..a=-a2. 故选 A.4.(2017•泰安)化简的结果为( )A. B. C. D.【分析】. 分式运算,注意运算顺序、简算及去括号法则准确性【解答】解:原式=故选 A.5.(2017•呼和浩特)下列运算正确的是( )A. B. C. D. 【分析】.代数式相关运算及因式分解等【解答】解:A注意去括号法则,正确结果应为;B选项中,对于-a-1可视作分母为1的整体,进行运算,其正确结果为;C选项是考查同底数幂相除,结果正确;D选项分解因式后,正确结果应为(6x+1)(x-1)故选C.6. (2018•绥化) 若y=有意义,则x的取值范围是 ( )A.x≤且x≠0 B.x≠ C.x≤ D.x≠0【分析】. 分式有意义时分母不为0及二次根式有意义被开方数为非负数可求解【解答】解:由题意得,解得x≤且x≠0故选 A7.(2017•宜昌)计算的结果为( )A.1 B. C. D.0【分析】. 分式运算、平方差公式、完全平方公式等运用,可多种方法求解【解答】解:直接由平方差公式可得结果为1故选 A.二、填空题(共3题,每题4分;共12分)8.(2018•滨州)若分式的值为0,则x的值为________. 【分析】.分式的值为0,需要满足两个条件:分子为0,同时分母不为0,【解答】解:由分子x²-9=0,求得x=±3,再由分母不x-3≠0得x≠3,∴x=-3. 故答案为-3. 9.(2017•泰安)分式与的和为4,则的值为 【分析】. 考查分式的运算与方程思想.【解答】解:由题意得: 所以 去分母得; 解得x=3 经检验x=3是方程的解 故答案为 3.10.(2018·大庆)已知=+,则实数A=________.【分析】. 考查分式运算和化归思想, 已知等式右边两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,利用多项式相等的条件即可求出A与B的值.列二元一次方程组A+B=3,﹣2A﹣B=﹣4,【解答】解:a∴A+B=3,﹣2A﹣B=﹣4,解得:A=1,B=2.故答案为 1:三、解答题(共6题,每题10分;共60分) 11.(2018·广州)已知.(1)化简T;(2)若正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,求T的值.【分析】.利用平方差公式、完全平方式和分式的运算性质将进行化简;再由正方形的面积求出正方形的边长a,再代入求值.【解答】解:(1);(2)∵正方形ABCD的边长为a,且它的面积为9,∴a=3,∴T=12(2018·玉林)先化简再求值:其中.【分析】. 分式化简运算求值及二次根式运算【解答】解:原式=.把代入,原式=13.(2018·安顺)先化简,再求值:÷(﹣x﹣2),其中=2.【分析】.利用分式的加减法、乘除法则对分式进行化简,再代入化简后的代数式计算.【解答】解:原式=÷[﹣]=÷=×=,∵=2,∴x=﹣2或x=2(不合题意,舍去),当x=﹣2时,原式= =﹣..14.(2018•烟台)先化简,再求值:(1+)÷. 其中x满足x2-2x-5=0.【分析】. 运用平方差公式及完全平方公式等进行分式化简求值及简算意识【解答】解:解:(1+)÷===x2-2x.∵x2-2x-5=0,∴x2-2x=5.∴原式=5..15.(2018•德州) 先化简,再求值:,其中x是不等式组的整数解. . 【分析】. 先化简分式,注意把分式的第一部分除法变乘法进行计算,再进行分式的加减运算.求得不等式组的解集,得出其整数解,再代入化简后的分式中求值.【解答】解:原式解不等式组,得,∴不等式组的整数解为x=4.把x=4代入,原式=.16. (2018·广安)先化简,再求值:÷(a-1-),并从-1,0,1,2四个数中,选一个合适的数代入求值.【分析】. 先做分式的混合运算,即化简分式;再根据原式确定字母a的取值范围;最后在原式有意义的前提下选取所给的数并代入化简后的式子计算.【解答】解:解:原式=÷=·=.在所给四个数中,当a=-1,0,2时,原式均无意义,所以只能取a=1.由可得故当a=1时,原式==-1.
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