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政治 (道德与法治)4 不做“小马虎”精品课时作业
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这是一份政治 (道德与法治)4 不做“小马虎”精品课时作业,共6页。试卷主要包含了做课堂作业时,不应该这样做,买东西前先看清楚保质期再买,是不整洁的表现,下面属于好习惯的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
1.做课堂作业时,不应该这样做( )。
A.偷工减料,只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
2.买东西前先看清楚保质期再买。( )
3.( )是不整洁的表现。
A.不刷牙
B.常洗头
4.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
5.下列说法正确的是( )。
A.小学生马虎一点不会酿成大错
B.马虎让生活更轻松
C.各行各业的人都不能马虎
二.填空题(共5题,共18分)
1.我们每天都要提醒自己,要养成正确的( )、( )、( )姿势,只有这样,才更有精神。
2.有精神,( )好,有精神,( )好。
3.( )认为它是百鸟中最漂亮的。
4.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。
5.有精神,( )好,有精神,( )好。
三.判断题(共5题,共10分)
1.正确的坐姿有利于我们身体的生长。( )
2.晚饭时间到了,妈妈叫我吃晚饭,而我正在玩积木,就跟妈妈说“等一下”。( )
3.在清洁时,值日的同学分工合作一起来。( )
4.小刚踢完球回家,看见桌上有自己爱吃的苹果,拿起来就吃。( )
5.小苗做功课时老爱玩。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共30分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
2.说说你生活中的小马虎吧!
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3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
4.保持整洁有那些办法?
5.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?
七.综合题(共1题,共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
(1)早晚洗脸( )。
(2)早晚刷牙( )。
(3)饭前便后要洗手( )。
(4)睡前洗脚( )。
(5)勤洗头( )。
(6)勤洗澡( )。
(7)勤剪指甲( )。
(8)生吃瓜果要洗净( )。
(9)不喝生水( )。
参考答案
一.选择题
1.A
2.√
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.坐;立;走
2.身体;面貌
3.孔雀
4.拖拉
5.身体;面貌
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
2.答:漏做了题目,抄错了数字,扣错了扣子。
3.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
5.我劳动我光荣,打扫卫生,脏了自己,美了环境。
七.综合题
1.√;√;√;√;√;√;√;√;√
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