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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品当堂检测题
展开1.看到同学趴着读书、写字,我会( )。
A.主动告诉他这样做视力会下降,提醒他坐正
B.觉得他很舒服,也要像他一样
2.生活中的小拖拉,做事总是“还没完”( )做不完,改改这个坏习惯。
A.一心一意
B.三心二意
C.专心致志
3.我的姿势很( ),坐立行走准夺魁。
A.不好看
B.优美
C.难看
4.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
5.下列哪项不是爱整洁的表现?( )
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
二.填空题(共5题,共16分)
1.有精神,( );有精神,( )。
2.不做“小马虎”,要求我们做事情要( )。
3.和拖拉说再见的小时钟藏在( )。
4.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
5.这样真精神:( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.漂亮的人不一定有精神。( )
2.不用洗手就能吃饭了。( )
3.班上小明值日,总是在课间不擦黑板,等到老师进教室了,才奔跑去擦黑板。( )
4.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”,告诉我们应该今日事,今日毕。( )
5.有精神的孩子都不会马虎。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共30分)
1.晚上熬夜不睡觉对不对?为什么?
2.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
3.和大家说说,你避免马虎的小妙招吧!
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4.怎样养成整理的好习惯?
5.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
七.综合题(共1题,共18分)
1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.身体好;面貌好
2.认真/仔细
3.我心中
4.挺直
5.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.不对。晚上熬夜不睡觉,休息不充分,白天会没有精神,打瞌睡,没有精力学习,同时也不利于身体健康。
2.(答案不唯一)
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍,别漏掉。
3.答:写完作业,认真检查,多做几遍,避免漏掉,让别人提醒。
4.(1)定时整理。(2)物归原位。
5.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
七.综合题
1.全部正确
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