小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀课堂检测
展开1.整理的好习惯就是( )。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
2.如果一种游戏有可能把衣服弄脏,你会( )。
A.不玩,要爱整洁
B.随便玩,反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
3.下列小朋友的做法正确的是( )。
A.妈妈让小青写作业,小青总是以各种借口推脱
B.马路上有一只流浪的小猫,小红觉得可怜便把她带回家
C.爸爸让小明自己洗袜子,小明觉得爸爸不爱自己了
4.在上自习写作业的时候,我们要( )。
A.趴在桌子上写字
B.保持正确的写字姿势
5.我经常丢三落四,找不到自己的东西,我认识到自己( )。
A.不喜欢做小事
B.粗心马虎
C.不拘小节
二.填空题(共5题,共10分)
1.行如风,要求我们小朋友在行的时候要( )。
2.我每次马虎是因为( )。
3.“等一下”“还没完”“明天再做”,这些口头禅是爱( )的表现。
4.两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是( )。
5.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.玩具乱扔,机器猫找不到了。( )
2.小苗做功课时老爱玩。( )
3.下课了,我们要活动活动。( )
4.把红领巾系歪了是不整洁的表现。( )
5.一只小狗叫皮皮,头不梳来脸不洗。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共37分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
3.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
4.请你写出怎么做才能算不马虎?
5.叠衣服的小窍门有哪些?
七.综合题(共1题,共18分)
1.择优而选(良好的卫生习惯有助于我们健康成长!小朋友,请拿出铅笔,在你知道的答案上打“√”。)
我们应养成哪些个人卫生习惯?
(1)早晚洗脸 ( )
(2)早晚刷牙 ( )
(3)饭前便后要洗手 ( )
(4)睡前洗脚 ( )
(5)勤洗头 ( )
(6)勤洗澡 ( )
(7)勤剪指甲 ( )
(8)生吃瓜果要洗净 ( )
(9)不喝生水 ( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.B
5.B
二.填空题
1.挺直
2.太心急、太大意、忘了检查
3.拖拉
4.袜子
5.整洁
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍,别漏掉。
2.答:(答案不唯一)
①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
4.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
5.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。
七.综合题
1.全部正确
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