政治 (道德与法治)4 不做“小马虎”精品课后测评

这是一份政治 (道德与法治)4 不做“小马虎”精品课后测评，共6页。试卷主要包含了有精神就是，下面哪一项是保持整洁的好办法？，谁是有精神的好孩子?，漂亮的孩子，课文中的火车为什么翻车等内容，欢迎下载使用。
1.有精神就是（ ）。
A.课间和同学追逐打闹
B.高兴地唱歌
C.趴在桌子上写字
2.下面哪一项是保持整洁的好办法？（ ）
A.每天不洗脸，不刷牙
B.衣服总是妈妈给我穿
C.自己会系红领巾，发现歪了就赶快扶正
3.谁是有精神的好孩子?（ ）
A.小红是个小旗手，抬头挺胸，正步走
B.小明晚上睡得晚，白天上课把觉补
4.漂亮的孩子（ ）。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
5.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
二.填空题(共5题，共18分)
1.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
2.见到老师，我们应该（ ）。
3.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
4.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
5.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。（ ）
2.不管做什么事，我们都不要和“小马虎”交朋友。（ ）
3.可以一边吃饭一边看动画片。（ ）
4.无论做什么事情，都不要拖拉。（ ）
5.恒牙掉了就不会再长出来了。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共36分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
2.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
3.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
4.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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5.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.整洁
2.主动问好
3.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
4.坐；立；走
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
2.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
3.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
4.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
5.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
七.综合题
1.如下：