小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品一课一练

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”精品一课一练，共6页。试卷主要包含了我的姿势很，坐立行走准夺魁，才是有精神，和“拖拉”说再见，做得对的是等内容，欢迎下载使用。
1.当你的好朋友把一本好看的书分享给你看时，你应该怎么做？下列说法错误的是（ ）。
A.谢谢他
B.爱惜图书
C.随手一扔
D.看完归还
2.我的姿势很（ ），坐立行走准夺魁。
A.不好看
B.优美
C.难看
3.（ ）才是有精神。
A.说话声音响亮
B.上课的时候趴在桌子上
C.走路的时候总是妈妈背着我
4.和“拖拉”说再见，做得对的是（ ）。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
5.上学路上，看到一群鸭子，我好喜欢，我会（ ）。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿，直接去上学
二.填空题(共5题，共16分)
1.见到老师，我们应该（ ）。
2.不马虎的办法有哪些：（ ）、（ ）、（ ）。
3.不做“小马虎”，要求我们做事情要（ ）。
4.有精神，（ ）；有精神，（ ）。
5.我每次马虎是因为（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.周末时间长，拖拉一下没关系。（ ）
2.小红自从上了小学总爱丢三落四，一会儿忘了带作业，一会儿忘记值日。面对爸爸的教育，总是表现出无所谓的样子。（ ）
3.勤洗手，是防范疾病传播的有效方法之一。（ ）
4.养成整理的好习惯要做到定时整理，物归原位。（ ）
5.小明在考试时由于疏忽大意导致试题计算错误，白白丢掉了分数。当老师批评小明很马虎时，小明辩解，认为这不是马虎。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共33分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
2.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
3.说说你生活中的小马虎吧！
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4.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
5.什么情况下应洗手？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.主动问好
2.做事有规律；有条理性；有计划性
3.认真/仔细
4.身体好；面貌好
5.太心急、太大意、忘了检查
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
2.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
3.答：漏做了题目，抄错了数字，扣错了扣子。
4.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
5.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.全部正确