![人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 4 不做“小马虎”试卷带答案(精练)01](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/9/13017234/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时练习
展开1.夏天口渴了,最好喝( )。
A.白开水
B.冷饮
C.饮料
2.整理的好习惯就是( )。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
3.打扫教室卫生时应该( )。
A.先具体分工,再认真打扫
B.让家长打扫
C.边扫边玩游戏
4.大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩?( )
A.皮皮猪脾气不好
B.皮皮猪不爱干净
C.皮皮猪成绩不好
5.我们不应该( )。
A.早睡早起
B.讲究卫生
C.暴饮暴食
D.邻里和睦
二.填空题(共5题,共10分)
1.小小少年,精神饱满,从不( )。
2.两个小口袋,天天贴身带,如果带一只,就把人笑坏。我是( )。
3.自己能做的事情要( )做。
4.生活中的小拖拉,时常会说“( )”。
5.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。
三.判断题(共5题,共10分)
1.每天写完作业,我都会认真检查。( )
2.我们不能在太阳底下看书会伤害眼睛。( )
3.对待家庭作业马马虎虎,随便做一下就可以了。( )
4.小刚的玩具丢的到处都是,他说反正妈妈会整理的,没关系。( )
5.拖拉2分钟没关系。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了,你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗?请将你的方法写一写。
2.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
3.怎样养成整理的好习惯?
4.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
5.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
七.综合题(共1题,共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些?在后面打“√”
饭前便后洗手( ) 红领巾佩戴整齐( )
随手整理好用具和衣物( ) 按要求准备学习用具( )
做完作业后会检查( ) 父母喊吃饭时会马上答应( )
大声发言,高声朗读( ) 坐姿端正,站姿挺拔( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.拖拉
2.袜子
3.自己
4.等一下
5.拖拉
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.坐如钟,身子正;腿并拢,脚放平。立如松,挺胸膛;抬起头,看前方。走如风,脚步轻;头不摇,身不晃。
2.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
3.(1)定时整理。(2)物归原位。
4.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
5.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
七.综合题
1.答案不唯一,把符合自己习惯的选上即可。
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