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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课后作业题
展开1.用完毛巾后,把毛巾( )。
A.扔到一边
B.洗一洗,再挂起来
C.交给妈妈
2.有精神就是( )。
A.课间和同学追逐打闹
B.高兴地唱歌
C.趴在桌子上写字
3.哪一样子是精神的( )。
A.认真地读
B.顽皮地玩
C.胡乱地说
4.告别小拖拉的好办法( )。
A.时常说“等一下”
B.心里时刻装着小闹钟
C.边做作业边玩
5.今天天气有点冷,妈妈叫我起床,我会( )。
A.听到后,立刻起来
B.外面太冷了,在温暖的被子里多躺一会儿
二.填空题(共5题,共18分)
1.小华经常忘带书本,写作业漏题,他十分( )。
2.我们每天都要提醒自己,要养成正确的( )、( )、( )姿势,只有这样,才更有精神。
3.洗脸、刷牙速度慢,总是要让父母催促,这是( )的表现。
4.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。
5.不马虎的办法有哪些:( )、( )、( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.可以让别人提醒自己,不要忘了拿东西。( )
2.小朋友应该积极主动帮父母分担家务,做力所能及的事情。( )
3.我们要像后来的皮皮学习,做一个整洁的好孩子。( )
4.过期的食物不能吃。( )
5.果果每天出门前都要对着镜子整理衣服。( )
四.连线题(共1题,共10分)
1.连一连,给你认为好的连“喜欢”,给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
2.不马虎有哪些办法?
3.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计,快和大家说一说吧!
_______________________________________________
4.哪些样子是有精神?
5.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直,他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗?为什么?
七.综合题(共1题,共5分)
1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
用沙土堆沙堡玩儿。( )
小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.马虎
2.坐;立;走
3.拖拉
4.拖拉
5.做事有规律;有条理性;有计划性
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)
①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
3.制定时间表,让小闹钟提醒自己;让爸爸或妈妈来提醒自己。
4.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
5.不对,因为不正确的坐姿,会影响我们脊柱的生长,妈妈提醒小明是爱小明的表现,小明应该谢谢妈妈的提醒,并且调整好坐姿。
七.综合题
1.×;√;×;√;√
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