2020-2021学年4 不做“小马虎”优秀课时练习

这是一份2020-2021学年4 不做“小马虎”优秀课时练习，共6页。试卷主要包含了做课堂作业时，不应该这样做，下列哪项不是爱整洁的表现？，课文中的火车为什么翻车，整理的好习惯就是等内容，欢迎下载使用。
1.做课堂作业时，不应该这样做（ ）。
A.偷工减料，只做我喜欢的
B.认真书写
C.按老师要求认真完成
2.下列哪项不是爱整洁的表现？（ ）
A.衣领平整
B.指甲干净
C.跑得很快
3.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
4.课文中的火车为什么翻车（ ）。
A.乘车的人太多了
B.铁轨不好
C.工人马虎，没把螺丝钉紧
5.整理的好习惯就是（ ）。
A.让妈妈给我整理
B.现在开始自己学习整理
二.填空题(共5题，共16分)
1.古人说：“活到老，（ ）。”我们要学会学习，（ ）。
2.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
3.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
4.写完作业，我们应该（ ），避免（ ）。
5.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小东的鼻涕一流出来，他就用手擦掉。（ ）
2.捏橡皮泥时太脏了，他们不是整洁的孩子，我不想和他们玩。（ ）
3.一只小狗叫皮皮，头不梳来脸不洗。（ ）
4.鱼、肉、蛋中有很多蛋白质，蔬菜、水果维生素很丰富。（ ）
5.上超市随便乱吃超市里的吃的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共25分)
1.为什么要及时理发和经常洗头？
2.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
3.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
4.拖拉2分钟没关系对吗？你2分钟可以做什么？
5.保持整洁有那些办法？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.B
二.填空题
1.学到老；终身学习
2.身体
3.高兴；响亮
4.仔细检查；马虎
5.等一下
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
2.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
3.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
4.不对。2分钟可以练几个字，可以读一篇小短文。
5.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
七.综合题
1.√；√ ；√；√；√；√ ；√； √；√