小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”优秀一课一练

这是一份小学人教部编版 (五四制)4 不做“小马虎”优秀一课一练，共6页。试卷主要包含了是坏习惯，做完作业后，我会，我们不应该等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）是坏习惯。
A.做事三心二意
B.上课积极发言
C.早睡早起
2.做完作业后，我会（ ）。
A.马上自己整理书包
B.明天早上再整理书包
C.让爸爸来整理
3.上学路上，看到一群鸭子，我好喜欢，我会（ ）。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿，直接去上学
4.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。
A.不玩，要爱整洁
B.随便玩，反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
5.我们不应该（ ）。
A.早睡早起
B.讲究卫生
C.暴饮暴食
D.邻里和睦
二.填空题(共5题，共14分)
1.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
2.不做“小马虎”，要求我们做事情要（ ）。
3.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
4.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果错了好几道题。
5.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.今天上语文课，小刚趴在桌子上读书。（ ）
2.因为我总是很拖拉，我和爸爸去坐火车，火车开走了。以后我要改了这个坏毛病。（ ）
3.为了出去玩，我做题的时候总是漏掉几道题。（ ）
4.为了保持整洁我只好不参加活动。（ ）
5.涛涛把玩具撒了一地就去跟小朋友玩去了，他心想“反正妈妈会整理的” 。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共31分)
1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
2.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
3.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
4.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
5.哪些样子是有精神？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.C
二.填空题
1.玩具
2.认真/仔细
3.办法；拖拉
4.简单
5.办法；记号
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
2.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
3.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
4.答：（答案不唯一）①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
5.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
七.综合题
1.全部正确