人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”优秀课时作业，共7页。试卷主要包含了漂亮的孩子，做完作业后，我会，是坏习惯等内容，欢迎下载使用。

1.漂亮的孩子（ ）。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
2.做完作业后，我会（ ）。
A.马上自己整理书包
B.明天早上再整理书包
C.让爸爸来整理
3.生活中的小拖拉，做事总是“还没完”（ ）做不完，改改这个坏习惯。
A.一心一意
B.三心二意
C.专心致志
4.小明早上刷牙用了（ ）分钟，他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
5.（ ）是坏习惯。
A.做事三心二意
B.上课积极发言
C.早睡早起
二.填空题(共5题，共16分)
1.和拖拉说再见的小时钟藏在（ ）。
2.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
3.做作业时，不能够玩（ ），这是一个坏习惯。
4.养成良好的（ ），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能力。
5.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
三.判断题(共5题，共10分)
1.虽然我现在不会做家务，不过我通过学习就会做一些简单的家务了。（ ）
2.晚饭时间到了，妈妈叫我吃晚饭，而我正在玩积木，就跟妈妈说“等一下”。（ ）
3.明明参加大扫除，把衣服弄脏了，但他心里很高兴，因为教室被打扫干净了。（ ）
4.今天早上妈妈不在家，我可以不洗脸啦，反正昨天晚上已经洗过了。（ ）
5.小红怕弄脏了衣服，上美术课时不愿碰颜料。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共32分)
1.保持整洁有那些办法？
2.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
3.和大家说说，你避免马虎的小妙招吧！
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4.为什么要及时理发和经常洗头？
5.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.我心中
2.办法；拖拉
3.玩具
4.生活习惯
5.坐；立；走
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
2.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
3.答：写完作业，认真检查，多做几遍，避免漏掉，让别人提醒。
4.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
5.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
七.综合题
1.如下：