人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品练习

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品练习，共7页。试卷主要包含了不马虎的办法很多，我的办法是，经常会说“等一下”的孩子，发现同学的作业本掉在地上，应该，漂亮的孩子等内容，欢迎下载使用。

1.今天天气有点冷，妈妈叫我起床，我会（ ）。
A.听到后，立刻起来
B.外面太冷了，在温暖的被子里多躺一会儿
2.不马虎的办法很多，我的办法是：（ ）。
A.要专心，从上往下顺着找
B.随便看看
C.一定要快
3.经常会说“等一下”的孩子（ ）。
A.人人都喜欢
B.很珍惜时间
C.有拖拉的习惯
4.发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
5.漂亮的孩子（ ）。
A.一定有精神
B.可能不马虎
C.一定爱整洁
二.填空题(共5题，共10分)
1.小学生每天至少要保证（ ）个小时的睡眠时间
2.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
3.养成良好的（ ），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能力。
4.坐如钟，要求我们小朋友在坐的时候要腰杆（ ）。
5.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小明感冒了还对着同学打喷嚏。（ ）
2.不马虎的办法有很多，我的办法是找到一个做一个记号。（ ）
3.愉快的假期结束了，小明没有完成假期作业，我将我的作业给他抄。（ ）
4.蕾蕾做作业时，总是趴在桌子上。（ ）
5.期中考试时，小明因漏做一道题，所以没得一百分。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共20分)
1.生活中需要养成良好的习惯，假如医生拖拉，农民拖拉，消防队员拖拉会产生什么后果？这告诉我们做任何事情都应该怎样做？
2.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
3.说一说，哪些是有精神的样子？
4.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
5.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.10
2.整洁
3.生活习惯
4.挺直
5.还没完
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.医生拖拉会危及患者的生命；农民拖拉会没有收成；消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
2.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
3.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
4.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
5.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
七.综合题
1.如下：