小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”优秀同步练习题
展开1.要保持有精神,我们要( )。
A.挺胸
B.睡懒觉
2.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢?( )
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
3.告别小拖拉的好方法有( )。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做,不着急
4.怎样才能保护好我们的牙齿?( )
A.多吃糖果
B.勤刷牙
C.多吃巧克力
5.早上在家吃早餐,我会( )。
A.细嚼慢咽,但不拖拖拉拉
B.吃一会儿玩一会儿
二.填空题(共5题,共14分)
1.猜谜语:一匹马儿四条腿,日夜奔跑不喊累,滴答滴答提醒你,时间一定要珍惜。谜底是;( )。
2.马马虎虎的反义词是( )。
3.小朋友看见地面上有纸屑时,应该( ),我们应该做到不随地乱扔( )。
4.新的一天,小红穿着新衣服开心的去学校。可是,等到了学校才发现自己的作业忘在家里了。这是( )的表现。
5.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
三.判断题(共5题,共10分)
1.为了防止马虎,我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急,要专心”来提醒自己。( )
2.周末时间长,拖拉一下没关系。( )
3.在家里没有外人,长时间靠着、躺着没有关系。( )
4.养成认真、仔细的好习惯,能够克服马虎的坏毛病。( )
5.李强在公园散步时随地扔垃圾。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题,共26分)
1.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
2.怎样养成整理的好习惯?
3.小红同学不愿意参与班级的大扫除,觉得不仅很累,而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除?
4.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉,你的好方法是什么,把你的金点子告诉大家!
我的金点子_______________________________________________。
5.什么情况下应洗手?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.钟表
2.一丝不苟/兢兢业业
3.将纸屑捡起扔进垃圾桶;垃圾
4.马虎
5.简单;错
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.答:(答案不唯一)
①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
2.(1)定时整理。(2)物归原位。
3.我劳动我光荣,打扫卫生,脏了自己,美了环境。
4.为自己制定时间表,按时间表进行、做作业不走神,不边做边玩、佩戴手表,提高时间观念等。
5.(1)饭前便后应洗手(2)吃东西前应洗手(3)劳动(干活)后应洗手(4)玩游戏后应洗手(5)触摸脏东西后应洗手(6)到公共场所回来后应洗手(7)拿碗筷前应洗手
七.综合题
1.如下:
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